湖南省娄底市涟源市2024-2025学年数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

湖南省娄底市涟源市2024-2025学年数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

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湖南省娄底市涟源市2024-2025学年数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列运算正确的是()

A.3x+6y=9xy B.﹣a2﹣a2=0

C.2(3x+2)=6x+2 D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y

2.若一个数的绝对值是9,则这个数是()

A.9 B.-9 C. D.0

3.某县三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是()

A.折线统计图 B.频数分布直方图 C.条形统计图 D.扇形统计图

4.已知,则()

A.-6 B.-9 C.9 D.6

5.下列调查中,适宜采用普查方式的是()

A.调查电视台节目的收视率

B.调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度

C.调查炮弹的杀伤力的情况

D.调查宇宙飞船的零部件质量

6.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()

A.厉 B.害 C.了 D.我

7.如今中学生睡眠不足的问题正愈演愈烈,“缺觉”已是全国中学生们的老大难问题,教育部规定,初中生每天的睡眠时间应为9个小时,鹏鹏记录了他一周的睡眠时间,并将统计结果绘制成如图所示的折线统计图,则鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有(??)

A.1天 B.2天 C.3天 D.4天

8.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠AOC=76°,则∠BOM等于()

A.38° B.104° C.142° D.144°

9.已知∠AOB=60°,其角平分线为OM,∠BOC=20°,其角平分线为ON,则∠MON的大小为()

A.20° B.40° C.20°或40° D.30°或10°

10.下列各组单项式中,不属于同类项的是()

A.3a2b与﹣ba2 B.m3与43 C.与2xy3 D.43与34

11.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()

A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米

12.下列命题为假命题的是()

A.对顶角相等 B.如果,垂足为O,那么

C.经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行 D.两直线平行,同位角相等

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则∠BCD+∠CBE=度.

14.计算:____________

15.按下面的程序计算:

如果输入x的值是正整数,输出结果是150,那么满足条件的x的值有______个

16.已知点A(﹣1,y1),B(1,y1)在直线y=kx+b上,且直线经过第一、二、四象限,则y1_____y1.(用“>”,“<”或“=”连接)

17.已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是_____.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点都叫格点,请利用网格特征,解答下列问题.

(1)过点P画AB的平行线,并标出平行线所经过的格点D;

(2)过点P画AB的垂线,并标出垂线所经过的格点C;

(3)连接PA、PB,则△PAB的面积为_______________.

19.(5分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:

请结合图中信息解答下列问题:

(1)求出随机抽取调查的学生人数;

(2)补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;

(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.

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