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无锡滨湖区语文小学毕业考试卷

一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshìshì,shuāngshuāngliàngliàng,yīnyīnyǒuyǒu

shānshānyóuyóu,yǒngyǒngzhezhe,yīnyuèxiāngyǔ

chuāngchuāngwàngwàng,xiāoxiāolínglíng,yīshùnyīshùn

huāhuācǎicǎi,yèyèxiāoxiāo,yīngyīngxiàoxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/zhù)√______

难(nán/nèn)√______

背(bèi/bēi)√______

觉(jué/jiào)√______

假(jiǎ/jià)√______

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪上加（霜）

（井）井有（条）

（百）尺竿（头）

（心）花怒（放）

（争）先恐（后）

四.查字典填空。（3分）

“峰”字用部首查字法，先查部首（山），再查除去部首还剩（丰）画，它的读音是（fēng）。

“暖”字用音序查字法，先查大写字母（N），再查音节（nuǎn），它的意思是温暖。

“静”字用部首查字法，先查部首（青），再查除去部首还剩（争）画，它的读音是（jìng）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他（认真/仔细）地观察着窗外的风景。

2.小猫（居然/果然）从树上跳了下来。

3.雨点（渐渐/慢慢）变大，天空变得阴沉起来。

4.外公（慈祥/慈爱）的目光让我感到温暖。

5.他（居然/仍然）没有放弃，继续努力。

6.这本书（著名/闻名）的故事让我深受启发。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。

2.小明高兴地跳着，唱着歌回家去。

3.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

4.书桌上放着许多有趣的课外书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.春风吹过，柳树发芽了。（改为“把”字句）春风吹过，柳树把芽发了。

2.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）小鸟在树上唱着欢快的歌，好像在说：“这里真好！”

3.我们去公园玩。（改为反问句）我们难道不去公园玩吗？

4.他写了一篇很长的作文。（缩句）他写了作文。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》这首诗的作者是唐代诗人（白居易）。诗中描写了野草“（野火烧不尽），（春风吹又生）”的特点。

2.“（春蚕到死丝方尽），（蜡炬成灰泪始干）”这句诗常用来赞美（老师）无私奉献的精神。

3.《江南可采莲》这首诗描写了江南（夏）天的景色，诗中描写的植物有（莲）和（荷）。

4.“（千磨万击还坚劲），（任尔东西南北风）”这句诗出自郑燮的《竹石》，赞美了（竹子）坚韧不拔的品质。

5.小蝌蚪找妈妈的过程中，它们最后认识妈妈是（青蛙）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是个热爱自然的孩子。春天，他喜欢在公园里观察花苞慢慢绽放；夏天，他喜欢听蝉鸣声声；秋天，他喜欢捡拾五彩的落叶；冬天，他喜欢看雪花飘落。他觉得每个季节都有独特的美丽，都值得去发现和感受。通过观察自然，小明学到了很多课本上的知识，也感受到了大自然的奇妙。

1.小明喜欢在（）观察花苞慢慢绽放。

2.小明喜欢听（）的叫声。

3.小明喜欢在（）捡拾五彩的落叶。

4.小明喜欢看（）飘落。

5.通过观察自然，小明（）了很多课本上的知识。

十.作文。（30分）

请以“我的好伙伴”为题，写一篇作文。可以写你身边的一个好朋友，写出他的特点以及你们之间发生的故事，表达你的真情实感。注意语句通顺，内容具体，表达出自己的看法。

一.看拼音写词语。（8分）

真真切切,亮亮堂堂,漾漾有余

悠悠荡荡,肿肿着着,阴雨相续

窗窗望望,消消灵灵,一瞬一瞬

花花采采,夜夜消消,鹦鹦笑笑

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，所选词语均为小学阶段常见词汇，覆盖了不同结构类型的字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/zhù)√______

难(nán/nèn)√______

背(bèi/bēi)√______

觉(jué/jiào)√______

假(jiǎ/jià)√______

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，所选多音字均为小学阶段重点掌握的内容。

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪上加（霜）

（井）井有（条）

（百）尺竿（头）

（心）花怒（放）

（争）先恐（后）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，所选成语均为小学阶段常见且重要的成语。

四.查字典填空。（3分