2026年重庆市县人民医院、中医医院、疾控中心招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

2026年重庆市县人民医院、中医医院、疾控中心招聘备考题库及一套参考答案详解.docx

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2026年重庆市县人民医院、中医医院、疾控中心招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、两种不同商品能够按一定比例相互交换的原因是它们()。

A.有不同的使用价值

B.都是具体劳动的产物

C.对人们有共同的效用

D.在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动

【答案】:D

【解析】两种不同的商品能够按一定比例互相交换,其本质原因是商品具有价值,而价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品在生产过程中都消耗了一般的无差别的人类劳动,这使得它们可以在量上进行比较,进而按一定比例相互交换。不同的使用价值是商品需要交换的原因,但不是能够按比例交换的原因,因为使用价值在质上是不同的,无法进行量的比较。具体劳动生产出商品的使用价值,不同商品的具体劳动形式不同,这不能成为商品按比例交换的依据。对人们有共同的效用也是从使用价值角度来说的,同样不能决定商品交换的比例。所以两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因在于它们在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动。

2、刘某自1992年起投身慈善事业,二十多年间,他从独自开展慈善活动,到组织并动员众多志愿者共同帮扶困难群体,再到借助项目化运作确保志愿服务的长期开展。在这一过程中,他助力1200余名处于无助、孤独状态,甚至产生厌世情绪的残障人士走出家门,融入社会,摆脱贫困,实现自立自强。这体现了刘某具有()的社会公德。

A.文明礼貌

B.爱护公物

C.助人为乐

D.遵纪守法

【答案】:C

【解析】社会公德涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。文明礼貌指在人际交往中,以礼待人、尊重他人,与题中刘某长期组织慈善活动帮助残障人士的行为不相符。爱护公物强调对公共财物的珍惜和保护,这与帮助困难群体并无直接关联。遵纪守法是遵守法律法规和社会规范,材料未体现此类内容。而助人为乐是指以帮助他人为乐事,积极主动地为他人排忧解难。题中刘某从1992年开始做慈善,二十多年来从独自行动到组织志愿者,通过项目化运作让1200余名残障人士走出家庭、融入社会、摆脱贫困、自立自强,这一系列行为充分体现了他积极帮助困难群体的助人精神,符合助人为乐的社会公德。所以本题应选体现助人为乐的选项。

3、在我国,国务院或经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权,但限制人身自由的行政处罚权只能由()。

A.人民政府行使

B.检察机关行使

C.公安机关行使

D.权力机关行使

【答案】:C

【解析】这道题主要考查限制人身自由的行政处罚权的行使主体相关法律知识。《中华人民共和国行政处罚法》规定,限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。人民政府的职能范围广泛,主要负责行政管理等多方面工作,并非专门行使限制人身自由行政处罚权的机关;检察机关主要履行法律监督等职责,重点在于对法律实施情况进行监督等,不负责限制人身自由行政处罚权的行使;权力机关主要是制定和修改法律等,其职责侧重于立法和监督等方面,也不行使限制人身自由的行政处罚权。所以该题正确答案对应的是公安机关行使限制人身自由的行政处罚权。

4、彩虹作为气象领域的一种光学现象,其最内圈呈现的颜色是()。

A.红色

B.蓝色

C.黄色

D.紫色

【答案】:D

【解析】彩虹是气象中的一种光学现象,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。所以彩虹最内圈的颜色是紫色。

5、下列有关“函”的表述错误的是()

A.适用于不同隶属的机关之间

B.用于向有关主管部门的请求和批准

C.用于相互商洽工作、询问和答复问题

D.是公文中使用范围比较广泛的一种文种

【答案】:B

【解析】函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文文种,使用范围比较广泛。而向有关主管部门请求批准应该用请示,所以表述错误的是用于向有关主管部门的请求和批准这一说法。

6、“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”体现的是()。

A.科学立法

B.严格执法

C.公正司法

D.公民守法

【答案】:A

【解析】“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”强调制定良好的法律对国家治理的重要性。科学立法是指尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,以良法保障善治。只有通过科学立法,才能制定出符合社会实际情况、反映人民意志和利益的“善法”,从而实现天下或一国的治理。严格执法侧重于执法环节要严格按照法律规定办事;公正司法强调司法过程和结果的公平正义;公民守法是指公民要遵守法律规定。题干重点在于“立善法”,体现的是科学立法。所以该题体现的是科学立法。

7、教室对于()相当于()对于生产

A.黑板;机器

B.学生;产品

C.教师;工人

D.上课;厂房

【答案】:D

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