2026春小学美术苏少版一年级下册第五单元《好玩的水墨游戏》教学设计
第1课笔墨纸砚
一、核心素养目标
1.文化理解:认识笔墨纸砚这一中国传统文房四宝,了解其基本特性与文化内
涵,感受传统文具的艺术魅力,增强对中华传统文化的认同感与自豪感。
2.艺术表现:掌握毛笔的正确握笔姿势,学会简单的蘸墨、调墨方法,能在宣
纸上初步表现出不同粗细、轻的线条,体验水墨创作的基本乐趣。
3.创意实践:在笔墨尝试的过程中,主动探索笔墨与宣纸接触产生的多样效果,
激发对水墨创作的好奇心与探索欲,乐于进行简单的笔墨
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