山东省聊城东昌府区六校联考2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

山东省聊城东昌府区六校联考2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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山东省聊城东昌府区六校联考2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题

教学质量检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图是一个的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则可以是()

A.-2 B. C.0 D.

2.如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于()

A. B. C. D.

3.下列运算正确的是()

A.a2·a3=a6 B.(-a2)3=-a5

C.a10÷a9=a(a≠0) D.(-bc)4÷(-bc)2=-b2c2

4.若使分式有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.如图,在中,,,于,于,则三个结论①;②;③中,()

A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确

6.如图,△ABC≌△DCB,点A和点D是对应点,若AB=6cm,BC=8cm,AC=7cm,则DB的长为()

A.6cm B.8cm C.7cm D.5cm

7.将长度为5cm的线段向上平移10cm所得线段长度是()

A.10cm B.5cm C.0cm D.无法确定

8.下列分式与分式相等的是()

A. B. C. D.

9.等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为()

A.50° B.80° C.65° D.50°或80°

10.若实数、满足,且,则一次函数的图象可能是()

A. B. C. D.

11.如图,已知,添加一个条件,使得,下列条件添加错误的是()

A. B. C. D.

12.如图1,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是()

A.丙和乙 B.甲和丙 C.只有甲 D.只有丙

二、填空题(每题4分,共24分)

13.若方程是一元一次方程,则a的值为__________.

14.直角三角形的两边长分别为3和5,则第三条边长是________.

15.若是完全平方式,则的值为______.

16.如图,在中,,,的垂直平分线与交于点,与交于点,连接.若,则的长为____________.

17.当________时,二次根式有意义.

18.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为__.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.

20.(8分)如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:

(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;

(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;

(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

21.(8分)已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:∠BAD=∠CAD.

22.(10分)分解因式:

(1);(2)

23.(10分)(1)如图1,等腰和等腰中,,,,三点在同一直线上,求证:;

(2)如图2,等腰中,,,是三角形外一点,且,求证:;

(3)如图3,等边中,是形外一点,且,

①的度数为;

②,,之间的关系是.

24.(10分)解方程:.

25.(12分)已知的积不含项与项,求的值是多少?

26.如图1,已知,,且,.

(1)求证:;

(2)如图2,若,,折叠纸片,使点与点重合,折痕为,且.

①求证:;

②点是线段上一点,连接,一动点从点出发,沿线段以每秒1个单位的速度运动到点,再沿线段以每秒个单位的速度运动到后停止,点在整个运动过程中用时最少多少秒?

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、B

【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案.

【详解】解:由题意可得:a+|-2|=

则a+2=3,

解得:a=1,

故a可以是.

故选:B.

【点睛】

此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

2、A

【分析】根据三角形外角的性质三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠AEB=∠A+∠C=65°,∠DFE=∠B+∠AEC,进而可得答案.

【详解】解:∵∠A=27°,∠C=38°,

∴∠AEB=∠A+∠C=65°,

∵∠B=45°,

∴∠

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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