中国支付清算协会2026年度公开招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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中国支付清算协会2026年度公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、江西省某市政府为增进与群众的联系,使群众了解政府工作情况,决定实施信息公开。一般来说,政府信息公开的方式不包括()。

A.报刊

B.内部文件

C.政府网站

D.新闻发布会

【答案】:B

【解析】政府信息公开是为了让群众广泛了解政府工作内容,其公开方式应具有公开性和广泛性的特点。报刊具有广泛的受众群体,能让大量群众通过阅读报刊获取政府公开信息;政府网站是政府对外发布信息的重要平台,群众可以随时登录网站查询相关信息;新闻发布会能够及时、直接地向社会传达政府的重要决策、工作进展等信息。而内部文件主要是在政府内部进行流转和使用,用于传达工作要求、部署任务等,并不面向广大群众公开,所以不属于政府信息公开的方式。因此正确答案是内部文件。

2、商洽性文件的主要文种是()。

A.请示

B.通知

C.函

D.通报

【答案】:C

【解析】商洽性文件是用于探讨、协商相关事宜的文件。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,主要用于请求上级给予指示或批准事项,并非用于商洽,所以不是商洽性文件的主要文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,重点在于传达信息和要求执行,并非以商洽为主要目的。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,具有商洽性,是商洽性文件的主要文种。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,主要是用于传达情况和信息,并非用于商洽工作。因此商洽性文件的主要文种是函。

3、各级农业农村部门要高度重视农村创新创业,培育政策扶持,强化平台载体,搭建新型经营主体,营造激励创新创业的氛围。这句话主要存在的问题是()。

A.动词搭配不当

B.断句过多

C.语言不连贯

D.前后矛盾

【答案】:A

【解析】题目中存在“培育政策扶持”这样的表述,“培育”和“政策扶持”不能合理搭配,应该是“完善政策扶持”等合适搭配,所以问题主要是动词搭配不当。“断句过多”,句子并没有明显断句过多的情况;“语言不连贯”,句子整体语义能理解,不存在语言不连贯现象;“前后矛盾”,句子前后逻辑并无矛盾。所以这句话主要存在的问题是动词搭配不当。

4、“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”反映的道理是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B.运动是绝对的静止是相对的

C.事物之间没有严格界限

D.事物联系是客观无条件的

【答案】:A

【解析】该题考查对诗句所反映道理的理解。诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”体现了角色的转变。从哲学角度看,这反映出矛盾双方在一定条件下可以互相转化。在看风景这一情境中,“看风景的人”和“被看的风景”是一对矛盾,二者在不同条件下相互转换,你在桥上看风景时是看风景的人,而在楼上人的视角中,你又成了别人眼中的风景。运动是绝对的静止是相对的,强调的是事物的运动和静止状态,与诗句中矛盾双方的转化这一主要体现不相关。事物之间虽然存在普遍联系,但有着明确的界限,每个事物都有其独特的质的规定性,该项表述错误。事物的联系是客观的,但联系是有条件的,并非无条件的,该项表述错误。综上,该诗句反映的道理是矛盾双方在一定条件下可以互相转化。

5、《后汉书》记载,某日,昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震,并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼,回答说“天知地知你知我知,何为无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是()。

A.省察克治

B.积善成德

C.慎独自律

D.清正廉洁

【答案】:C

【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下,依然能够坚守道德准则,自觉遵守道德规范。在故事中,王密认为深夜无人知晓其送黄金之事,但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则,严词拒绝厚礼,即便处于无人监督的夜晚,也能坚守道德底线,不接受不当财物,这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正,故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德,该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述,而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以,此故事体现的道德修养方法为慎独自律。

6、如果把一篇完整的公文比喻成一个人,那么材料就是它的()。

A.灵魂

B.骨架

C.血肉

D.细胞

【答案】:C

【解析】把一篇完整公文比作一个人,灵魂通常代表核心的思想、主旨等,材料并不是公文的核心思想,所以不是灵魂;骨架一般指结构框架,用来支撑公文整体架构,

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