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部编人教版七年级语文上册期中考试题(附答案)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.商酌(sháo)修葺(qì)驿路(yì)
B.譬如(pìn)露宿(lù)契约(qì)
C.拖沓(tà)折损(shé)包揽(lǎn)
D.菌子(jùn)淤泥(yū)亵玩(xiè)
2、下列词语书写正确的一项是(????)
A.建壮??嘹亮???精神抖擞???喜出忘外
B.茏罩??澄清???花枝招展???小心冀冀
C.烘托???莅临???恍然大悟??翻来覆去
D.决别??憔悴????混为一团?各得其所
3、下列句子中的成语,使用不恰当的一项是()
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥,连饭也吃不下。
D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
5、对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()
A.桃树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
理解:此句运用比喻、拟人、排比的修辞方法,写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。
B.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。
C.盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
理解:这句话运用了反复和拟人的修辞方法,强调了作者渴望春天到来的急切心情,同时把春天人格化,写出春天富有人情味,读来非常亲切。
D.小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。
理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。
6、填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是()
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”。
①从个人角度而言,腹有诗书气自华。
②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。
④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。
7、经典诗文默写。
(1)________________________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)________________________,受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》)
(3)知之者不如好之者,____________________________。(《论语十二章》)
(4)牛背上牧童的短笛,____________________________________。(《春》)
(5)轻捷的叫天子(云雀)________________________________________。(《从百草园到三味书屋》)
(6)我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,____________________________________。(《纪念白求恩》)
二、文言文阅读。(15分)
屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,谓之竞渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐为蛟龙所夺,故为龙舟以逐之。
后汉黄琬⑥,祖父琼⑦,为太尉⑧,以日食状闻。太后诏⑨问所食多少,琼对未知所况⑩。琬年七岁,时在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初?。”琼大惊,即以其言对。
刘峻家贫好学,常燎?麻炬?,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻有异书,必往祈?借。
齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子曰:“此鸟名商羊。儿童有谣曰:‘天将大雨,商羊鼓舞?。’是为大雨之兆?。”后果然。
(注释)①屈原:战国楚国诗人。②以:在。③舟楫:泛指船只。④拯:从水中救出淹溺的人。⑤角黍:即粽子。⑥黄琬:人名。⑦琼:人名,即黄琼。⑧太尉:官职名。⑨诏:召见。⑩况:比方。?初:夏历指每月的开头几天。?燎:燃烧。?炬:火把。?祈:乞求。?鼓舞:手足舞动,形容欢悦。
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