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2026年顺德梁銶琚职业技术学校招聘烹饪临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据马克思主义政治经济学，货币是（）。

A.固定的充当一般等价物的商品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用于交换其他劳动产品的劳动产品

D.具有购买力的媒介

【答案】：A

【解析】本题可依据马克思主义政治经济学中货币的定义来对各表述进行分析判断。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能，其本质决定了它能够在商品交换中起到一般等价物的作用，并且这种充当一般等价物的地位是固定的。具有使用价值的劳动产品范围很广泛，比如农民自产自用的粮食，它是劳动产品且有使用价值，但不是货币，所以“具有使用价值的劳动产品”并不能准确界定货币。用于交换其他劳动产品的劳动产品是商品。商品是用于交换的劳动产品，但并非所有商品都是货币，只有固定充当一般等价物的商品才是货币，所以“用于交换其他劳动产品的劳动产品”的表述未准确体现货币本质。具有购买力的媒介并不一定就是货币，例如在物物交换时，双方可以以某种物品作为媒介来衡量彼此物品的价值进行交换，但该物品不一定是货币，所以“具有购买力的媒介”的说法不准确。综上，准确描述货币的是固定地充当一般等价物的商品。

2、劳务费计税方式为总额不高于4000元时，应纳税额＝（总额－800）×20%；高于4000元时，应纳税额＝（总额－总额×20%）×20%。某单位甲、乙两部门在同一月份要为某专家发放劳务费，金额均不超过4000元，如果两笔劳务费分别计税，应纳税额之和为780元，但按照规定，两笔劳务费应合并计税，则该专家实际应纳税额为（）

A.780元

B.815元

C.880元

D.940元

【答案】：C

【解析】设甲、乙部门发放的劳务费分别为(x)元、(y)元，分别计税时((x-800)times20%+(y-800)times20%=780)，可得(x+y=5500)，合并计税应纳税额为((5500-5500times20%)times20%=880)元。

3、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

4、下列哪一项属于维护社会基本公平的基础，通常发挥着社会主要矛盾“缓冲器”作用（）。

A.公共行政

B.公共政策

C.公共服务

D.公共财政

【答案】：C

【解析】公共服务是维护社会基本公平的基础，通常发挥着社会主要矛盾“缓冲器”的作用。公共行政主要是政府对社会事务的管理活动；公共政策是政府等公共部门为实现特定目标而制定的行动方案；公共财政是政府集中一部分社会资源用于履行政府职能和满足社会公共需要的经济活动。所以本题答案是公共服务。

5、河北省教育厅公布了《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》，规定在民办学校招生范围内，本地户籍适龄儿童、少年以及依法取得居住证的随迁子女均可报名。对于报名人数超过招生计划的民办学校，将全部采取（）方式进行招生。

A.统筹安排

B.就近入学

C.电脑随机派位

D.竞争考试

【答案】：C

【解析】为规范义务教育招生入学工作，维护教育公平，对于报名人数超过招生计划的民办学校，通常不采取竞争考试、统筹安排、就近入学等方式招生。竞争考试不符合义务教育阶段免试入学的原则；统筹安排多适用于公办学校学位分配等情况；就近入学主要是针对公办学校招生的要求。