2026年郫都区中信大道幼儿园招聘教师备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-17 发布于河南
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2026年郫都区中信大道幼儿园招聘教师备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年郫都区中信大道幼儿园招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、理解人类发展史的关键是()。

A.思想发展史

B.劳动发展史

C.外交发展史

D.阶级斗争史

【答案】:B

【解析】马克思认为,劳动是人类最基本的实践活动,是人类生存和发展的基础,劳动创造了人本身,推动了人类社会的形成和发展。通过研究劳动发展史,可以清晰地了解人类是如何从自然界中分化出来,如何在劳动过程中不断改造自然、创造物质财富和精神财富,以及如何形成各种社会关系和社会制度。因此劳动发展史是理解人类发展史的钥匙。思想发展史虽然对人类社会发展有着重要影响,但它是在人类劳动实践的基础上产生和发展的,不能作为理解人类发展史的关键线索。外交发展史主要涉及国家之间的交往互动,是人类社会发展到一定阶段才出现的特定领域,不能全面反映人类社会从起源到发展的全过程。阶级斗争史是人类社会发展到阶级社会阶段的一种重要现象,它在一定程度上推动了社会变革,但同样不能作为理解整个人类发展史的钥匙。所以本题应选劳动发展史。

2、甲和乙是某餐厅员工。一日,两人在后厨嬉笑打闹,互相追逐,甲拿起一把尖刀挥舞,阻止乙靠近,不小心刺中乙,造成乙重伤。关于甲的行为性质,说法正确的是()。

A.构成寻衅滋事罪

B.属于防卫过当

C.构成过失致人重伤罪

D.构成故意伤害罪

【答案】:C

【解析】本题可根据各罪名的构成要件以及防卫过当的定义,结合题目中描述的具体行为来分析该行为的性质。寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。在本题中,甲和乙是在后厨嬉笑打闹、互相追逐过程中发生的意外,并非肆意挑衅、破坏社会秩序的行为,不符合寻衅滋事罪的构成要件。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。防卫过当需要存在正当防卫的前提,即针对不法侵害行为进行防卫。而本题中乙的行为只是嬉笑打闹、互相追逐,并非不法侵害行为,不存在正当防卫的前提,所以不构成防卫过当。过失致人重伤罪是指行为人因疏忽大意没有预见到或者已经预见到而轻信能够避免造成的他人重伤,剥夺他人人身健康权的行为。甲在与乙嬉笑打闹过程中,拿起尖刀挥舞阻止乙靠近,应当预见到这种行为可能会对乙造成伤害,但由于疏忽大意没有预见,或者虽然已经预见但轻信能够避免,最终不小心刺中乙并造成乙重伤,符合过失致人重伤罪的构成要件。故意伤害罪是指故意非法伤害他人身体并达到一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪行为。故意伤害要求行为人主观上具有伤害他人的故意。本题中,甲是在嬉笑打闹的情境下不小心刺中乙,并非出于故意要伤害乙的主观心态,所以不构成故意伤害罪。综上,甲的行为构成过失致人重伤罪。

3、制作馒头等面食时需要苏打水,以下哪一项是小苏打的学术名称?()

A.氯化钠

B.氢氧化钠

C.碳酸氢钠

D.碳酸钠

【答案】:C

【解析】本题主要考查化学物质的学术名称与常见用途对应关系的知识点。正确作答本题,需要对每个选项所涉及的化学物质有准确的认知。氯化钠是日常生活中食用盐的主要成分,它在维持人体生理平衡等方面有重要作用,但并非制作馒头等面食所用小苏打的学术名称。氢氧化钠是一种具有强腐蚀性的强碱,在工业生产等领域有广泛应用,但因其强腐蚀性不能用于食品制作,更不是小苏打的学术名称。碳酸氢钠是小苏打,它在加热时会分解产生二氧化碳气体。在制作馒头等面食的过程中,面团受热时,碳酸氢钠分解产生的二氧化碳会使面团膨胀,从而使馒头等面食变得松软多孔,所以它符合题目要求。碳酸钠又称纯碱、苏打,虽然也可用于食品工业,但它不是小苏打,其性质和用途与小苏打有所不同。综上,制作馒头等面食时使用的小苏打学术名称是碳酸氢钠。

4、将于2030年重返亚运会,成为该年在多哈举行的亚运会比赛项目。

A.台球

B.国际象棋

C.武术

D.跆拳道

【答案】:A

【解析】本题为单选题,主要考查哪个项目将于2030年重返亚运会,成为多哈亚运会的比赛项目。台球、国际象棋和跆拳道目前并没有确切消息表明将在2030年多哈亚运会重返亚运会成为比赛项目。而武术曾是亚运会比赛项目,且已确定将于2030年重返亚运会,成为该年多哈亚运会的比赛项目。所以符合题意的是武术。

5、突破性创新的特点是打破陈规、改变传统并实现大步跃进;渐进式创新的特点是采取下一逻辑步骤,使事物不断优化;运用式创新的特点是运用横向思维,以全新方式应用原有事物。下列属于运用式创新的是()。

A.青铜器的运用

B.第一次工业革命的发生

C.“新经济”的出现

D.罗斯福新政的实施

【答案】:D

【解析】本题可根据运用式创新“采用横向思维,以全新的方式应用原有事物”这一特征,对各事例进行分析。青铜器的运用主要是对青铜这种金属材料

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