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第一章企业培训的变革:设计思维与项目管理的融合趋势;01;第1页引入:企业培训的现状与挑战;第2页分析:设计思维的核心要素;第3页论证:项目管理的实施框架;第4页总结:融合路径与效果评估;02;第5页引入:传统需求分析的误区;第6页分析:共情访谈与用户旅程;第7页论证:需求转化与优先级排序;第8页总结:需求分析的价值闭环;03;第9页引入:传统培训内容的缺陷;第10页分析:内容分层与用户适配;第11页论证:创新形式与效果验证;第12页总结:内容设计的可持续性;04;第13页引入:传统培训执行的困境;第14页分析:Sprint规划与可视化;第15页论证:风险控制与迭代优化;05;第17页引入:传统效果评估的局限性;第18页分析:柯氏四级评估模型的应用;第19页论证:混合式评估与数据解读;06;第21页引入:培训领域的变革趋势;第22页分析:技术赋能的三大方向;第23页论证:生态构建的核心要素;第24页总结:构建培训新生态
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