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2025年自考数据库系统原理试题及答案

1.试述数据库系统的三级模式结构及两级映像功能，并说明其带来的优点。

数据库系统的三级模式结构包括外模式、模式和内模式。外模式是数据库用户看到的数据视图，是模式的子集；模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图；内模式是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。两级映像分别是外模式/模式映像和模式/内模式映像。外模式/模式映像保证了当模式改变时，外模式可以通过映像的修改保持不变，从而应用程序不必修改，即逻辑独立性；模式/内模式映像保证了当内模式改变时，模式可以通过映像的修改保持不变，从而应用程序不必修改，即物理独立性。优点：①实现了数据与程序的逻辑独立性和物理独立性，降低了应用程序对数据结构和存储方式的依赖；②三级模式结构将数据的抽象级别分层，使得不同用户可以从不同角度访问数据库，提高了数据管理的灵活性；③两级映像机制确保了数据的一致性和安全性，减少了数据冗余和操作异常。

2.某学校教务管理系统包含以下信息：学生（学号，姓名，性别，出生日期，所在系），课程（课程号，课程名，学分，先行课），教师（教师号，姓名，职称，所在系），学生选课（学号，课程号，成绩，选课时间），教师授课（教师号，课程号，授课学期）。请完成以下任务：

（1）设计该系统的E-R图，要求标注实体、属性、联系及联系类型；

（2）将E-R图转换为关系模式，并指出每个关系模式的主键和外键。

（1）E-R图设计：

实体：学生（属性：学号，姓名，性别，出生日期，所在系）；课程（属性：课程号，课程名，学分，先行课）；教师（属性：教师号，姓名，职称，所在系）。

联系：学生与课程存在“选课”联系（m:n），属性为成绩、选课时间；教师与课程存在“授课”联系（m:n），属性为授课学期；学生与所在系为多对一，教师与所在系为多对一（可包含在实体属性中，无需单独联系）。

（2）关系模式转换：

学生（学号，姓名，性别，出生日期，所在系），主键：学号；

课程（课程号，课程名，学分，先行课），主键：课程号，外键：先行课（参照课程.课程号）；

教师（教师号，姓名，职称，所在系），主键：教师号；

选课（学号，课程号，成绩，选课时间），主键：（学号，课程号），外键：学号（参照学生.学号），课程号（参照课程.课程号）；

授课（教师号，课程号，授课学期），主键：（教师号，课程号，授课学期），外键：教师号（参照教师.教师号），课程号（参照课程.课程号）。

3.设有关系R(A,B,C,D)和S(C,D,E,F)，其中R的属性A,B,C,D分别表示商品编号、商品名称、供应商编号、供应价格；S的属性C,D,E,F分别表示供应商编号、供应价格、供应商名称、供应商地址。请用关系代数表达式完成以下查询：

（1）查询供应商编号为C01的所有商品名称和供应价格；

（2）查询供应价格大于500且供应商名称为诚信公司的商品编号和商品名称；

（3）查询至少供应了商品编号为A01和A02的供应商编号。

（1）πB,D(σC=C01(R))

（2）πA,B(σD500∧E=诚信公司(R?S))（注：R与S的自然连接基于C和D，因两关系中C均为供应商编号，D均为供应价格）

（3）πC(σA=A01(R))∩πC(σA=A02(R))

4.基于第2题的教务管理系统关系模式，使用SQL语句完成以下操作：

（1）创建“学生”表，要求学号为主键，所在系默认为计算机系，性别只能取男或女，出生日期不能大于当前日期；

（2）查询所有选修了数据库系统原理课程的学生姓名、成绩及选课时间，结果按成绩降序排列；

（3）创建一个视图“优秀学生”，包含学号、姓名、所在系和平均成绩，要求平均成绩大于等于85分；

（4）为“选课”表的“成绩”列创建一个CHECK约束，确保成绩在0-100之间；

（5）编写一个触发器，当删除某门课程时，自动删除该课程在“选课”表和“授课”表中的相关记录。

（1）CREATETABLE学生(

学号CHAR(10)PRIMARYKEY,

姓名VARCHAR(20)NOTNULL,

性别CHAR(2)CHECK(性别IN(男,女)),

出生日期DATECHECK(出生日期=GETDATE()),

所在系VARCHAR(30)DEFAULT计算机系

);

（2）SELECT学生.姓名,选课.成绩,选课.选课时间

FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号

JOIN课程ON选课.课程号=课程.课程号

WHERE课程.课程名=数据库系统原理

ORDERBY选课.成绩DESC;

（3）CREATEVIEW优秀学生(学号,姓名,所在系,平均成绩)AS

SELECT