初中历史教学中历史思维与时空观念建构课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中历史思维与时空观念建构课题报告教学研究课题报告

一、初中历史教学中历史思维与时空观念建构课题报告教学研究开题报告

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初中历史教学中历史思维与时空观念建构课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在核心素养导向的教育改革浪潮中，历史学科作为培育学生家国情怀、理性思维与文化认同的重要载体，其教学重心正从单纯的知识记忆转向高阶思维能力的建构。历史思维与时空观念作为历史学科核心素养的两大支

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