纪念伏尔泰逝世一百周年演说巩固练习.pdfVIP

巩固练习

基础知识识记

1．根据写汉字。

灵jiù（）zǔ（）yùnhán（）深suì（）

污miè（）shǔ光（）忧yù（）荣yào（）

2．加红字字释有错误的一项是（）

A．陨落陨：坠落。媚上欺下媚：，逢迎。

．．

B．浩瀚瀚：广大。兼而有之兼：同时涉及或具有几种事物。

．．

C．睿智睿：通达。恪尽职守恪：谨慎而恭敬。

．．

D．凌驾凌：迫近。黎民百姓黎：黑。

．．

3.解释下列句子中加红的。

（1）他以微笑战胜，以嘲笑战胜，以讥讽战胜的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理

．．．．

战胜愚昧。

自以为是：

（2）他战胜了古老的、陈旧的教条。

．．

教条：

（3）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

．．．．

恪尽职守：

4.文学填空。

雨果，国19世纪文动人物和代表作家。代表作品有《》

《》等。

运用能力提升

5.依次填入下列句子中横线上的，最恰当的一组是（）

（1）科工委副、国家日前，继载人工程，下

一个目标是月球探测。

（2）去年1至8月，仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。在这些交通意外中，52％

是由于行人导致的。

A．披露日见忽略B．透露日渐疏忽

C．透露日见疏忽D．披露日渐忽略

6.读下面的语段，在横线上填写恰当的。

人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼

唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼唤你。

7.对下面这句话理解有误的一项是（）

“他受到、受到祝福地走了；受到过去的，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美

好形式。”

A.“过去”象征着与，“未来”意味着正义与光明。受到“过去”的与“未来”的

祝福，正反衬出他与的势不两立，他对世人的启蒙硕勋。

B.“过去”对他，是人们不理解他；“未来”对他祝福，说明直到后来人们才发现了他的价值。

C.这句话运用对比象征的手法，是本文语言诗化的一个典型例证。

D.本句充满了对由衷地赞叹。

8.（2011江苏连云港）下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。

文化与修养共存，智慧与同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

①一个真正的读者就要通过读书来最度地这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关

键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的，就很难从阅读中体

会到快乐与。

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