6 1 走近老师 导学案-部编版道德与法治七年级上册 .docx

第六课师生之间

第一课时走近老师

目标提炼

课标要求(2022年版)

素养目标

知识目标

理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念

道德修养：感念长辈关爱之情，能够以感恩的心与长辈沟通，尊重师长

1．了解教师的工作特点，理解教师工作的特殊性

2．知道不同的教师具有不同的风格

自主学习

一、了解教师职业

1．教师职业的特点是什么？

(1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

(2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

2．新时代对教师的要求是什么？

做“四有”教师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

二、风格不同的老师

1．为什么不同的老