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2025—2026学年第一学期课堂素养练习
二年级英语(Unit4-Unit5)
周末到了,福福要和妈妈去家附近逛一逛。快来加入福福的行程,一起完成下面的练习吧!
听力部分
一、福福和妈妈出门了,他们看到了些什么呢?听录音,选择对应的图片,将编号写在括号内。念两遍。
1.Thisisapetshop.Wecanseelittledogshere.
2.Theyarechicks.They’resmallandyellow.
3.That’safruitshop.Therearemanyapplesinit.
4.Thosearepigsonthefarm.They’repink.
5.Here’satoyshop.Icanbuysometoys.
二、福福记录了他和妈妈今天的行程。听录音,按录音顺序用1、2、3、4给图片排序。念两遍.
1.Boy:MumandIgotothefruitshoptobuybananas.
2.Boy:Wegotothepark.Weseeabigtreethere.
3.Boy:Wegotothezoo.Weseesomemonkeys.
4.Boy:Wegotothefarm.Weseesomewhitesheep.
三、福福在农场和小伙伴们谈论小动物。听录音,判断图片与录音内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。念两遍。
1.A:Whatanimalsdoyouseeonthefarm?
B:Iseetwosheep.They’rewhite.
2.A:Isthisachick?
B:Yes.It’syellow.
3.A:Look!Herearesomeducks.
B:Ilikeducks.Theycanswiminthewater.
4.A:What’sthis?
B:It’sapig.It’sfat.
5.A:Whatarethey?
B:Theyarechickens.
四、福福和妈妈在谈论他们喜欢的地方和动物。听录音,在横线上圈出你听到的内容。念两遍。
1.Ilikethezoo.Iseemanyanimalsthere.
2.Thecowonthefarmisbig.
3.Ilikethecinema.It’snice.
4.Theduckinthepetshopislovely.
五、福福和朋友们在介绍自己喜欢的场所和动物。听录音,将人名与对应的图片连线。念两遍。
1.Boy:I’mFufu.Ilikethechicksonthefarm.They’recute.
2.Girl:I’mLily.Iliketheparknearmyhome.Icanplayinthepark.
3.Boy:I’mTom.Ilikecows.Theyareblackandwhite.Theycangiveusmilk.
4.Girl:I’mLucy.Ilikethefruitshop.Ilikeapplesandbananas.
六、福福在日记里描述了一天的经历。听录音,判断图片与录音内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。念两遍。
1.Boy:Igotothepetshop.Iseealittledog.Itislovely.
2.Boy:Onthefarm,Iseesomechicks.Theyareyellow.
3.Boy:Igotothefarmandseemanyanimalstoday.
4.Boy:Iflyakiteinthepark.
5.Boy:Ibuyatoyplaneatthetoyshop.Ilikethetoyplaneverymuch.
七、福福和家人分别喜欢下面哪个场所呢?听录音,在表格里相应的位置打“√”。念两遍。
1.Boy:I’mFufu.Ilikethepark.Icanplayinthepark.
2.Boy:Mumlikesthefruitshop.Shecanbuyfruitthere.
3.
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