敦化幼儿面试题库及答案.docVIP

敦化幼儿面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

2.幼儿在游戏中主要的交往方式是（）

A.合作

B.竞争

C.平行游戏

D.独自游戏

3.幼儿期占主导地位的兴趣是（）

A.对因果关系的兴趣

B.对游戏的兴趣

C.对音乐的兴趣

D.对阅读的兴趣

4.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

5.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

6.幼儿能以自我为中心辨别左右是在（）

A.2、3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

7.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆占优势

C.机械记忆占优势

D.意义记忆占优势

8.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

9.幼儿最早出现的空间知觉是（）

A.形状知觉

B.大小知觉

C.方位知觉

D.距离知觉

10.幼儿亲社会行为中发生频率最多的行为是（）

A.合作行为

B.分享行为

C.助人行为

D.安慰行为

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿情绪情感发展的特点包括（）

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的内隐性

2.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验

D.游戏是在假象的情景中发展的

3.幼儿品德教育的内容包括（）

A.发展幼儿的社会性

B.培养幼儿良好的个性品质

C.培养幼儿的文明行为习惯

D.增强幼儿的自我意识

4.幼儿身体发展的规律有（）

A.生长发育是由量变到质变的过程

B.生长发育有阶段性和程序性

C.生长发育的速度是波浪式的

D.身体各系统的发育是不均衡的但又是协调统一的

5.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与理解

B.表达与交流

C.欣赏与阅读

D.书写准备

6.幼儿艺术教育的内容包括（）

A.音乐教育

B.美术教育

C.舞蹈教育

D.戏剧教育

7.幼儿科学教育的目标包括（）

A.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

B.能运用各种感官，动手动脑，探究问题

C.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果

D.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识

8.幼儿心理健康的标准包括（）

A.智力发展正常

B.情绪稳定愉快且反应适度

C.人际关系和谐

D.行为统一协调

9.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

10.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致的原则

B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则

D.开放性原则

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

3.幼儿的思维具有可逆性。（）

4.幼儿的攻击性行为都是敌意性的。（）

5.幼儿期是口语发展的关键期。（）

6.幼儿的注意以有意注意为主。（）

7.幼儿的想象都是无意想象。（）

8.幼儿的品德发展是从他律到自律的过程。（）

9.在幼儿教育中，教师是环境的创设者，幼儿是环境的被动适应者。（）

10.幼儿心理健康教育就是对有心理问题的幼儿进行辅导。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿游戏的教育作用。

2.幼儿语言教育的方法有哪些？

3.幼儿科学教育的方法有哪些？

4.如何培养幼儿良好的饮食习惯？

五、讨论题（每题5分,共4题）

1.如何在幼儿园教育中培养幼儿的创造力？

2.谈谈如何引导幼儿进行合作游戏。

3.怎样促进幼儿的社会性发展？

4.讨论如何激发幼儿对阅读的兴趣。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：B

解析：幼儿期思维发展的主要特点是具体形象思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。直观动作思维是3岁前幼儿的主要思维方式，抽象逻辑思维在幼儿晚期开始萌芽。辩证逻辑思维在幼儿期尚未发展。

2.答案：C

解析：平行游戏是幼儿在游戏中主要的交往方式之一，幼儿各玩各的，所用玩具和游戏方式