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摘要
注意偏向是指个体在接受外界刺激时,对刺激环境中某一部分或特定方面的
注意分配的变化。研究表明,对负性情绪信息存在过度关注会对个体身心健康造
成一定的危害。而社会排斥作为一种令人痛苦的威胁性经历,会对大学生的认知、
情绪和行为产生不良的后果。当个体长期处于社会排斥情境中,是否会影响他们
面对情绪信息的注意偏向呢?本研究旨在对两者间的关系及作用机制进行深入
探究,这对缓解和干预人们的情绪信息注意偏向,探索缓解社会排斥带来的伤害
的合理途径,以及提高人们的身心健康水平和维护社会和谐稳定具有一
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