2026春教科版(新教材)小学科学二年级下册《比较力量的大小》课时练习及答案.docxVIP

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  • 2026-01-17 发布于福建
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2026春教科版(新教材)小学科学二年级下册《比较力量的大小》课时练习及答案.docx

2026春教科版(新教材)小学科学二年级下册

《比较力量的大小》课时练习及答案

填空题(每空2分,共20分)

比较磁铁力量大小时,我们可以通过观察磁铁吸引______的数量来间接判断,吸引的数量越多,磁力越______。

同一磁铁的不同部位磁力大小不同,______的磁力最强,______的磁力最弱。

常见的磁铁中,______磁铁的磁力通常比条形磁铁、环形磁铁的磁力大(结合实验常见结果)。

做对比实验时,要控制好变量,比如吸引的物体类型、实验环境、______等要保持一致。

小组实验时,要合理分工,有人操作、有人计数、有人______,确保实验准确。

将两块相同的磁铁吸在一起,它们的磁力会比单块磁铁______。

实验时,每种磁铁吸引回形针要做3次,取______,可以降低实验误差。

选择题(每题3分,共15分)

比较条形磁铁不同部位的磁力,下列说法正确的是()

中间部位吸引的回形针最多

两端部位吸引的回形针最多

C.各部位吸引数量一样

要比较条形磁铁和蹄形磁铁的磁力大小,实验中不需要控制的是()

回形针的大小

磁铁的颜色

C.吸引的方式

实验中,某小组用条形磁铁吸引回形针,3次数量分别是5、6、5,合理的结果记录是()

A.5B.6C.5.3

关于磁铁磁力,下列说法错误的是()

不同磁铁的磁力可能不同

磁铁磁力大小不会变化

C.磁铁相互撞击可

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