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2025吉林初中语文期末卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.根据语境和拼音写词语。
(1)他面对突如其来的挑战,显得有些náonù,但很快便镇定下来,开始冷静地分析问题。
(2)这座古老的园林布局精巧,移步换景,令人叹为观止,真是巧夺天fáng。
(3)学习需要持之以恒的毅力,不能一遇困难就qīfěngyìlùn,半途而废。
2.下列句子中没有语病的一项是()
A.通过开展各种活动,同学们的沟通能力和团队协作精神得到了很大的增强。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.在老师的鼓励下,他终于克服了胆怯心理,大胆地举手发言了。
D.是否树立正确的人生观,将直接影响一个人一生的幸福。
3.古诗文填空。
(1),病树前头万木春。
(2),自缘身在最高层。
(3)《论语》中说,学习并时常温习是件令人快乐的事,这句话是:,。
(4)陆游在《游山西村》中,借景抒情,表达对未来充满希望的句子是:,。
4.综合性学习。
学校将举办“科技伴我成长”主题板报比赛,请你为该板报设计一个醒目的主标题,并简要说明设计思路。
主标题:
设计思路:
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成第5-8题。
城市的喧嚣,常常让人渴望片刻的宁静。小林喜欢在傍晚时分,独自一人来到城市的公园。公园不大,却像一块绿宝石,镶嵌在城市的心脏。湖面波光粼粼,倒映着岸边的垂柳和天上的流云。几只水鸟掠过湖面,留下一圈圈涟漪,很快又消失在平静之中。
沿着湖边的小径漫步,空气清新宜人。路旁的花坛里,五颜六色的花朵竞相开放,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。远处,孩子们在草地上放风筝,欢声笑语传来,让人感受到生活的美好。小林找了一块长椅坐下,闭上眼睛,深吸一口气,仿佛所有的烦恼都被这清新的空气带走了。他看着湖面,思绪飘向了远方。
他想起小时候,和朋友们也在这样的公园里玩耍。他们追逐嬉戏,打闹着,直到夕阳西下才回家。那时候,生活是那么简单,快乐是那么纯粹。如今,生活的压力越来越大,他常常感到疲惫和焦虑。但在这里,他仿佛找到了心灵的寄托。他看着湖面中的倒影,仿佛看到了那个无忧无虑的小男孩。
夕阳西下,金色的余晖洒在湖面上,波光粼粼,美不胜收。小林站起身,沿着小径往家走去。他的心情变得轻松了许多,脚步也轻快了许多。他知道,只要心中有这片宁静的绿地,无论生活多么繁忙,他都能找到属于自己的快乐。
5.文中划线的句子“湖面波光粼粼,倒映着岸边的垂柳和天上的流云”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
6.小林在公园里看到了哪些景象?这些景象有什么特点?
7.第6段中,小林“思绪飘向了远方”,他想起了什么?这段话在文中有什么作用?
8.结合文章内容,谈谈你对最后一段话的理解。
(二)阅读下面的文字,完成第9-12题。
汉字,是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要载体。每一个汉字都像一幅幅小小的图画,蕴含着丰富的文化信息。学习汉字,不仅是掌握一种交流工具,更是了解中华文化、传承民族精神的过程。
近年来,随着电脑和智能手机的普及,人们书写汉字的机会越来越少。许多人,尤其是年轻人,提笔忘字的现象越来越严重。这不仅影响了人们的日常交流,也对我们中华文化的传承构成了威胁。如何保护和传承汉字文化,已成为一个亟待解决的问题。
保护和传承汉字文化,需要全社会的共同努力。学校是传承汉字文化的重要阵地。我们应该在语文教学中,加强对汉字的讲解和训练,让学生了解汉字的起源、演变和文化内涵,培养他们对汉字的热爱和敬畏之情。家庭也是传承汉字文化的重要场所。家长应该引导孩子正确书写汉字,培养孩子良好的书写习惯,让孩子在潜移默化中感受汉字之美。
此外,社会也应积极营造保护和传承汉字文化的氛围。媒体可以举办一些与汉字文化相关的活动,提高公众对汉字文化的认识。博物馆可以举办汉字展览,展示汉字的魅力。我们每个人都应该从自身做起,坚持手写,正确书写,规范书写,让汉字文化在新时代焕发出新的光彩。
9.本文的中心论点是什么?
10.第3段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?
11.请简要概括第4段的主要内容。
12.你认为在现代社会,我们还可以通过哪些方式来保护和传承汉字文化?请结合自己的实际,简要谈谈看法。
三、写作
13.阅读下面的材料,根据要求写作。
人生就像一次旅行,沿途有阳光灿烂,也有风雨交加;有欢声笑语,也有泪流满面。不同的经历,塑造了不同的我们。请以“____,让我成长”为题,写一篇文章。
要求:将题目补充完整(不得与提供的题目完全相同);除诗歌外,文体不
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