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信宜市2026年公开选聘市外教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲、乙两条生产线生产A和B两种产品。其中甲生产线生产A、B产品的效率分别是乙生产线的2倍和3倍。现有2种产品各X件的生产任务,企业安排甲和乙生产线合作尽快完成任务,最终甲总共生产了1.5X件产品。问乙在单位时间内生产A的件数是生产B件数的多少倍()

A.1212122022年3月4日

B.1212122022年3月5日

C.1212122022年4月3日

D.1212122022年5月3日

【答案】:A

【解析】先根据甲、乙生产A、B产品效率关系及甲生产的产品数量分析任务分配情况。因要尽快完成任务,会让甲多生产效率优势大的产品。再通过计算可得出乙在单位时间内生产A、B件数的倍数关系。

2、下列行政处罚的种类中,只能由法律作出规定的是()。

A.罚款

B.没收违法所得

C.吊销营业执照

D.行政拘留

【答案】:D

【解析】本题可依据《中华人民共和国行政处罚法》对各行政处罚种类的设定权限的相关规定来进行判断。罚款属于财产罚,根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,行政法规、地方性法规等也可以设定罚款这一行政处罚,并非只能由法律作出规定。没收违法所得同样属于财产罚,除法律外,行政法规、地方性法规等在其权限范围内也能设定这一处罚种类。吊销营业执照是对违法行为人从事某种经营活动资格的剥夺,属于行为罚。行政法规等也可以对吊销营业执照的行政处罚进行设定。行政拘留是公安机关依法对违反行政管理秩序的公民采取限制其人身自由的惩罚措施,由于涉及公民的人身自由权利,人身自由是公民最基本的权利之一,所以只能由法律作出规定,以确保对公民人身自由的限制有严格的法律依据。综上,只能由法律作出规定的行政处罚种类是行政拘留。

3、从法的实施角度看,法的执行和法的适用的首要区别是法的实施的()。

A.主体不同

B.内容不同

C.客体不同

D.方式不同

【答案】:A

【解析】从法的实施角度来看,法的执行即执法,主要是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动;法的适用即司法,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。二者首要区别在于实施的主体不同。执法的主体是国家行政机关及其公职人员,而司法的主体是司法机关(在我国指人民法院和人民检察院)。虽然法的执行和法的适用在内容、客体和方式等方面也存在不同,但主体不同是其首要区别。所以应填主体不同。

4、下列公文中的数字,使用不符合规范的是()。

A.95平方米

B.20世纪70年代

C.11届3中全会

D.5G手机

【答案】:C

【解析】公文中数字使用需遵循相关规范,一般情况下,世纪、年代、年、月、日、时刻要用汉字书写。“11届3中全会”正确的写法应该是“十一届三中全会”。而“95平方米”“20世纪70年代”“5G手机”中的数字使用符合规范。所以数字使用不符合规范的表述是“11届3中全会”。

5、请示在未经批准前不得抄送给()。

A.上级机关

B.平行机关

C.下级机关

D.不相隶属的机关

【答案】:C

【解析】请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,属于上行文。在未获批准之前,不能抄送给下级机关。因为请示事项还未确定,一旦抄送给下级机关,可能会引起下级机关的误解或混乱,影响工作的正常开展。而上级机关是请示的主送对象,平行机关和不相隶属的机关与请示内容在未批准前一般不存在影响其工作开展的直接关联,所以在未获批准前可以抄送。因此本题应选择不能抄送给的下级机关。

6、在《论法的精神》中充分阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是()。

A.但丁

B.马克思

C.孟德斯鸠

D.卢梭

【答案】:C

【解析】本题考查对不同思想家及其代表学说的了解。在《论法的精神》中充分阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。“三权分立”学说主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使、相互制约平衡,这一学说为现代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。但丁是文艺复兴时期的诗人,其代表作是《神曲》,他主要的贡献在于文学领域,通过作品表达了人文主义思想,抨击了教会的腐败和封建制度的黑暗,并非“三权分立”学说的提出者。马克思是伟大的思想家、革命家,他的主要贡献是创立了马克思主义,包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,揭示了人类社会发展的规律,致力于无产阶级的解放事业,并非阐述“三权分立”学说的人物。卢梭是法国启蒙思想家,他的主要思想包括社会契约论和人民主权说,强调国家的权力属于人民,人民通过订立社会契约来组成国家,与“三权分立”学说无关。综上,答案是在《论法的精神》中阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。

7、《诗经·关雎》里“窈窕淑

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