2026年鲤城区东门实验小学顶岗合同教师招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2026年鲤城区东门实验小学顶岗合同教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某国经济呈现探底回升态势,消费者收入水平提高,用于购买衣服的支出随之增加。在没有新成衣厂商进入的情况下,成衣的新均衡价格水平()。

A.会保持不变

B.会下降

C.会上涨

D.上涨和下降都有可能

【答案】:C

【解析】本题可根据需求和供给的变动对均衡价格的影响来分析。当该国经济出现探底回升状态,消费者收入水平提高,用于购买衣服的支出增加,这意味着在每个价格水平下,消费者对成衣的需求量会上升,即需求曲线向右移动。又因为题目中表明若无新成衣厂商进入,这意味着成衣的供给在短期内不会发生变化,即供给曲线保持不变。根据供求定理,在供给不变的情况下,需求增加会使得均衡价格上升,均衡数量增加。所以,成衣的新均衡价格水平会上涨。

2、下列关于请示的说法,不正确的是()。

A.请示应标注主送机关,可以根据需要同时抄送相关上级机关,但不得抄送下级机关

B.请示的标题,应使用完全式标题,以示礼貌和庄重

C.如果是双重领导的机关,请示的主送机关可以是两个

D.请示的正确公文需要有请示缘由、请示事项和请示束语

【答案】:C

【解析】请示应标注主送机关,可根据需要同时抄送相关上级机关,但不得抄送下级机关,这符合请示的行文规则,是正确的表述。请示标题一般使用完全式标题,但并非必须使用完全式标题以示礼貌和庄重,在实际应用中,有时根据情况可适当简化标题,所以“应使用完全式标题”说法不准确。即使是双重领导的机关,请示只能主送一个上级机关,不能主送两个,以明确责任和避免多头指挥等问题。一份正确的请示公文通常要有请示缘由、请示事项和请示束语,这是请示的基本结构内容。综上,说法不正确的涉及到关于标题和主送机关的描述。

3、某作家写了一本散文集,他对这本散文集所享有的发表权的保护期限为()。

A.30年

B.作家终生

C.作家终生及其死后50年

D.永久享有

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国著作权法》第二十一条规定,作者发表权的保护期为作者终生及其死亡后50年,截止于作者死亡后第50年的12月31日。

4、下列不属于这份公文的特点的是:

A.沟通性

B.广泛性

C.知照性

D.时效性

【答案】:A

【解析】公文具有多种特性。知照性是公文的常见特点之一,它可以用于传达信息、告知事项,让相关人员知晓相关内容。时效性也是公文的重要特性,公文通常是为了解决特定时间内的问题或传达特定阶段的信息,有一定的时间限制。沟通性同样是公文的特点,它是机关、团体、单位之间进行信息交流和工作协调的重要工具。而广泛性并非公文普遍具有的特点,公文一般是针对特定的对象、范围和事项来行文,有明确的受文对象和适用范围,并非广泛无边界。所以不属于这份公文特点的是广泛性。

5、低碳经济是以()、低排放、低污染为基础的经济发展模式。

A.低标准

B.低耗能

C.低损耗

D.低损害

【答案】:B

【解析】该题考查低碳经济的基础特征相关知识。低碳经济是一种以可持续发展理念为指导,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。其基础特征为低耗能、低排放、低污染。低标准并非低碳经济的特征描述;低损耗一般用于描述物品在使用、运输等过程中减少的损失情况,与低碳经济核心基础不相关;低损害表述宽泛,不能准确体现低碳经济在能源消耗和环保方面的关键特性。所以正确答案应是低耗能。

6、“科学立法、严格执法,公正司法,全民守法”是我国新时代社会主义法治建设的方针。下列关于全民守法的说法错误的是()。

A.要激发全体人民的法治热情

B.行政机关负责人出庭应诉有助于推动全民守法

C.领导干部带头依法办事是全民守法的最高状态

D.中小学校开设法制教育课有助于推动全民守法

【答案】:C

【解析】全民守法,就是任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。激发全体人民的法治热情,能够使民众主动了解法律、信仰法律,积极遵守法律,从而促进全民守法,该表述正确。行政机关负责人出庭应诉是依法行政的重要体现,起到良好的示范带头作用,能够向社会公众传递法治理念,让民众看到法律在实际中的运用和执行,有助于推动全民守法,该表述正确。全民守法的最高状态是全体社会成员不仅自觉遵守法律,而且还能将法治内化为自身的价值观念,积极主动捍卫法律尊严,坚决同违法犯罪行为作斗争。领导干部带头依法办事是引领和推动全民守法的重要环节,但并非全民守法的最高状态,该表述错误。中小学校开设法制教育课,从青少年抓起,能够培养

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