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人教版数学二年级（下）万以内数的认识第3课时认识10000三2.10000以内数的认识学习目标借助生活情境，认识一万。认识计数单位“万”，知道“万”与其他计数单位之间的关系。体会相邻数位之间的十进制关系，能够制作数位顺序表。【难点】相邻数位之间的十进制关系。【重点】认识计数单位“万”。课堂导入这是举世闻名的万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。？探究新知课本第49页例6610个一是1个十。10个十是1个百。10个百是1个千。个(一)、十、百、千都是计数单位。一千一千地数，多少个一千会再产生一个新的计数单位？
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