部编人教版七年级语文(上册期中)练习卷及答案.docVIP

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部编人教版七年级语文(上册期中)练习卷及答案

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列加点字的注音完全确的一项是()

A.应和(hè)粗犷(guǎng)粼粼(lín)人迹罕至(hàn)

B.抖擞(sǒu)坍塌(tān)狭隘(yì)翻来覆去(fù)

C.尴尬(gà)陋巷(xiàng)曲肱(gōng)拈轻怕重(niān)

D.不愠(yùn)倜傥(tǎng)徘徊(huí)咄咄逼人(duō)

2、下列词语书写全部正确的一项是()

A.轻捷云宵鉴赏人声鼎沸

B.感概绽开争执疲倦不堪

C.悔恨激荡奥秘花团锦簇

D.拼凑企盼寻觅小心冀冀

3、下列句中加点词语运用有误的一项是()

A.人一旦定下自己的目标,就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼,见异思迁。

B.在攀登科学高峰的征途中,人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底,乐于探究。

C.作为领导干部,对群众的安危疾苦漠不关心,就是变质。

D.侵华日军残忍地用活人做实验,以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。

4、下列各句,没有语病、句意明确的一项是()

A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。

C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。

D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

5、以下句子中不是两种修辞手法综合运用的是()

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

C.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

D.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

6、填入下面横线处的句子与上下文语意连贯、音节和谐的一句是()

这是一片生命的风景,整个底色是绿的。,每座山都像一个披着哈达的丽人。江流如带,,带着一股野性。

①远山,凝青、含黛;云烟,袅袅

②远山凝青含黛,云烟袅袅

③从远处飘来,波光闪闪,雄浑,强健

④波光闪闪,雄浑、强健,从远处飘来

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

7、古诗文默写。

(1)________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(2)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(3)《竹里馆》一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬深林的昏暗的诗句是:________________,________________。

(4)很多古诗词中都提到了“风”,如“________________,________________”(王湾《次北固山下》),借“风”,把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现了出来;还如“________________,________________”(李白《春夜洛城闻笛》),借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了游子无尽的乡思。

二、文言文阅读。(15分)

《论语》十则

(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

(二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

(三)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

(四)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学不耻下问足以谓之‘文’也。”

(五)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

(六)曾子曰:“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(七)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

(八)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”

(九)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

(十)(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

1.下列加点词语解释错误的一项是()

A.不亦说乎(通“悦”,愉快,高兴) B.不耻下问(可耻)

C.为人谋而不忠乎(谋划,商量办法) D.与朋友交而不信乎(诚实)

2.下列加点词语意义相同的一项是()

A.学而时习之|吾妻之美我者,私我也

B.人不知而不愠|水落而石出

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