2026版高考地理一轮复习第3部分区域可持续发展第10章第3讲流域的综合治理与开发美国的田纳西河流域我国的长江流域学案湘教版.doc

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第3讲流域的综合治理与开发(美国的田纳西河流域、我国的长江流域)

细化课标

探究线索

素养要求

1.分析流域开发的地理条件，把握流域的地理环境特征。

2.理解流域开发过程中消灭的问题及成因。

3.理解流域的综合治理措施。

1.综合思维：综合分析流域开发的地理背景，从不同河段分析流域存在的问题及综合开发措施。

2.地理实践力：调查身边的河流，推断其存在的问题，评价对其开发利用的措施。

3.人地协调观：河流开发利用以人地关系协调为前提，树立科学的进展观。

[教材内案例]

流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例

1．治理前的田纳西河流域

(1)田纳西河概况

发源于A

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