第三课时讲义 完全弹性碰撞 高三物理.pdfVIP

第三课时讲义 完全弹性碰撞 高三物理.pdf

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第7讲

完全弹性碰撞

知识目标

1.熟练掌握完全弹性碰撞模型;

2.能够利⽤动量和能量的观点解决具体问题;

3.熟练掌握另外2种类碰撞模型的解题⽅法。

大招技巧目标

熟练使⽤速度增量法解决弹性碰撞问题。

模块一弹性碰撞动碰静规律

弹性碰撞动碰静的情况讨论

如图所⽰,在光滑⽔平⾯上质量为的小球以速度与质量为的静⽌小球发⽣弹性正

碰。讨论碰后两球的速度和。根据动量守恒和机械能守恒有:,

解上⾯两式可得:

1.若,和都是正值,表⽰和都与⽅向相同。(若,

,,则:,,表⽰的速度不变,以

的速度被撞出去)。

2.若,为负值,表⽰与⽅向相反,被弹回。(若,这时

,,,,表⽰被反向以原速率弹回,而

仍静⽌)。

3.若,则有,,即碰后两球速度互换。

典型例题

例1(2020·湖北武汉市期中)

如图所⽰,、、、、、、为七个质量分布均匀、半径相同的球,其中、两球质

量相等,、、、、五球质量相等,且球质量小于球质量。现将、、、、、

放置在光滑的⽔平⾯上排成⼀条直线且均处于静⽌状态。某时刻让球以速度正对球运动,

所发⽣的碰撞均为弹性碰撞,则发⽣⼀系列碰撞之后,最终()

A.五个小球静⽌,两个小球运动

B.四个小球静⽌,三个小球运动

C.三个小球静⽌,四个小球运动

D.七个小球都运动

第7讲完全弹性碰撞57

A+班1(2020·福建福州市期中)

如图所⽰,、、三球的质量分别为、、,三个小球从同⼀⾼度同时出发,其中球

有⽔平向右的初速度,、由静⽌释放。三个小球在同⼀竖直平⾯内运动,小球与地⾯之间、

小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞,则小球与小球之间最多能够发⽣碰撞的次数为()

A.次

B.次

C.次

D.次

模块二大招:速度增量法解弹性碰撞

易物理-112个⼤招帮到你

勤耕不辍

例2

如图所⽰,光滑⽔平⾯上两个物体、发⽣正碰,两物体的质量分别为与,已知的初速

度是,的初速度是,⽅向与的初速度⽅向相反。⼆者发⽣弹性碰撞,试求⼆者碰撞后的末

速度?

58高二物理讲义(23秋领航·A+班)

A+班2

如图所⽰,两质量分别为和的弹性小球叠放在⼀起,从⾼度为处⾃由落下,且远⼤于两小

球半径,所有的碰撞都是完全弹性碰撞,且都发⽣在竖直⽅向。已知,则小球反弹

后能达到的⾼度为()

A.

B.

C.

D.

模块三弹簧模型

弹簧模型碰撞过程分析

地⾯光滑、没有其它外⼒的情况下,弹簧模型满⾜动量守恒。

(1)弹簧处于最短(最⻓)状态时两物体速度相等,弹性势能最⼤。若把最⼤弹性势能看作碰撞

中弹簧两端物体总的机械能损失,则从初始状态到共速的过程可看成完全⾮弹性碰撞,即:

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