第39讲 三角形（提高版）-2025学年小升初数学专项复习讲义（通用版）.docxVIP

第39讲三角形（提高版）

1、特征：由三条线段围成的图形；内角和是180度；三角形具有稳定性；从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，一个三角形有三条高。

2、计算公式：s=ah/2

3、分类

①按角分

A、锐角三角形：三个角都是锐角。

B、直角三角形：有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度，它有一条对称轴。

C、钝角三角形：有一个角是钝角。

②按边分

A、不等边三角形：三条边长度不相等。

B、等腰三角形：有两条边长度相等；两个底角相等；有一条对称轴。

C、等边三角形：三条边长度都相等；三个内角都是60度；有三条对称轴。

4、特性

任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．

具有最稳定的特性。

一．选择题（共8小题）

1．在、、、四根小棒中，选取其中的3根小棒首尾相接成三角形，摆成的三角形，周长可能是。

A．20 B．26 C．29 D．32

2．我在研究三角形的内角和时，所得结果相对不太准确的方法是

A．测量 B．剪拼 C．推理

3．等边三角形是

A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形

4．一个三角形，其中有两个角分别是和，第三个角是

A． B． C． D．

5．如图，把三角形的边延长到点。则

A． B． C．

6．关于三角形，下列说法正确的是

A．三角形按角分可以分成两类

B．等边三角形三个内角都是

C．一个三角形中最多能有两个钝角

D．直角三角形只有一条高

7．园艺工人要给花圃围上篱笆，下面围法中，围法更牢固些。

A． B．

C． D．

8．有5根小棒，长度分别为3，3，4，6，6，用其中的3根做等腰三角形的边，可以搭出种不同的等腰三角形。

A．5 B．4 C．3 D．2

二．填空题（共8小题）

9．在数学学习中，经常要用到三角板，你对它们肯定非常熟悉了。如图是其中的一个。图中是45度，是度，这个三角板的面积是平方厘米。

10．一个等腰三角形，它的顶角与一个底角的比是，那么它的顶角是，底角是。

11．如图，在等腰三角形中，如果沿图中的虚线将三角形剪成两部分，如果那么度。

12．如图，把三角形的边延长到点，可以推理说明。你能看懂下面的推理过程吗？在括号内写出推理的依据。

推理过程：

因为（平角的度数是

所以

所以

13．等腰三角形的一个角是另一个角的2倍，那么这个三角形的顶角的度数可能是或。

14．一个三角形三个内角度数比是，这个三角形按边分是三角形，按角分是三角形。

15．一个等腰三角形，它的底角与顶角的比是，最大的角是度。

16．直角三角形的一个锐角是，另一个锐角是。直角三角形的两条直角边分别是5厘米和6厘米，它的面积是平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米。

三．操作题（共4小题）

17．在点子图上画一个等腰三角形。

18．如图，王叔叔用木条钉成了一个长方形的木框，请你想办法给这个木框加固，使其不会变形。把你的想法画在图中。

19．在下面梯形中画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形，并画出三角形的高。

20．画出下面三角形底边上的高。

四．解答题（共10小题）

21．用22根1厘米长的小棒摆成一个等腰三角形，有几种不同的摆法？请列表说明。

22．已知，，，求的度数。

23．认识三角形后，豆豆和婷婷拿出学具袋中的4根小棒，想用其中的3根小棒围一个等腰三角形。

（1）如果你是豆豆，你觉得可以选哪三根小棒？

（2）为什么这样选？请说说你的理由。

24．在如图的三角形中，已知，，你能求出和的度数吗？想一想：，和有什么关系？

25．一个直角三角形中两个锐角的度数比是，这两个锐角分别是多少度？

26．我们知道，三角形的内角和是，一个平角也是，请你利用以上两个结论完成题目：如图，延长三角形的边到点，请探究、、三者之间的关系，并说明理由。

27．（1）请在图中选择四个点，依次连接，围成一个平行四边形。

（2）选择图中的三个点，依次连接，能画出个等腰三角形。

（3）画出其中一个等腰三角形，并画出它向右平移3格后的图形。

（4）若所画等腰三角形一个顶点的位置用数对表示，则它平移后的位置用数对，表示。

28．如图，把三角形的三条边分别延长，会出现如、、这样的角，我们称之为三角形的外角。三角形的外角之和等于360度，即，请你有理有据地推理证明这个结论。

29．（1）过点画出三角形边的高．

（2）以边为直径，画一个圆．

30．求出三角形各个角的度数．

（1）我有一个锐角是．求直角三角形的另一个锐角的度数．

（2）我是等腰三角形，有一个底角是求顶角的度数．

参考答案

一．选择题（共8小题）

1．【