2025年河南专升本教育学心理学真题试卷及参考答案.docxVIP

2025年河南专升本教育学心理学练习题试卷及参考答案

一、选择题（每小题1分，共40分。下列各题四个备选项中只有一个最符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内）

1.教育学作为一门独立学科诞生的标志是（）

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.杜威《民主主义与教育》

D.洛克《教育漫话》

【答案】B

2.提出“最近发展区”概念的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.班杜拉

【答案】B

3.根据加涅的学习结果分类，“说出圆的直径与半径的关系”属于（）

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

【答案】A

4.教师用红笔批改作业以引起学生注意，是利用了知觉的（）

A.理解性

B.选择性

C.整体性

D.恒常性

【答案】B

5.在韦纳归因理论中，学生将考试失败归因于“题目太难”属于（）

A.内部稳定可控

B.外部稳定不可控

C.内部不稳定可控

D.外部不稳定可控

【答案】B

6.我国首次以法律形式确立“国家实行教师资格制度”的文件是（）

A.《教师法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《教师资格条例》

【答案】A

7.主张“教育即生长”“教育即生活”的教育学派别是（）

A.实验教育学

B.实用主义教育学

C.文化教育学

D.批判教育学

【答案】B

8.学生能“一题多解”，说明其思维具有较强的（）

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.批判性

【答案】B

9.根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习应遵循的主要原则是（）

A.集中复习

B.过度学习

C.分散复习

D.意义识记

【答案】C

10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.团结协作

C.依法执教

D.热爱学生

【答案】A

11.教育目的的个人本位论代表人物是（）

A.涂尔干

B.凯兴斯泰纳

C.卢梭

D.柏拉图

【答案】C

12.学生在听课时做笔记，这种注意品质主要体现为（）

A.注意广度

B.注意分配

C.注意转移

D.注意稳定

【答案】B

13.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师不得实施的教育惩戒是（）

A.点名批评

B.教室内站立

C.强制做公益

D.辱骂、体罚

【答案】D

14.把学习分为接受学习与发现学习的心理学家是（）

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.罗杰斯

【答案】A

15.教师用“杀一儆百”的做法矫正学生违纪，其理论依据是（）

A.正强化

B.负强化

C.替代惩罚

D.消退

【答案】C

16.我国现行学制中，义务教育年限为（）

A.六三制

B.五四制

C.九年一贯

D.多种形式并存

【答案】D

17.学生把“中华人民共和国成立于1949年”记住，这种记忆属于（）

A.程序性记忆

B.陈述性记忆

C.情景记忆

D.语义记忆

【答案】B

18.教师对“优等生”与“差生”产生不同期望，导致学生成绩分化，这种现象称为（）

A.马太效应

B.罗森塔尔效应

C.霍桑效应

D.首因效应

【答案】B

19.课程计划的核心问题是（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

【答案】A

20.根据皮亚杰理论，小学生处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】C

21.教师通过“开火车”游戏让学生轮流背诵，主要防止（）

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.舌尖现象

D.系列位置效应

【答案】D

22.主张“把一切知识教给一切人”的著作是（）

A.《爱弥儿》

B.《大教学论》

C.《教育过程》

D.《给教师的建议》

【答案】B

23.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，教师评价要把（）放在首位。

A.教学业绩

B.师德师风

C.科研成果

D.学生满意度

【答案】B

24.学生因“害怕考试”而学习，其学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.外部压力

【答案】D

25.把教育目的分为“可能目的”与“必要目的”的教育家是（）

A.赫尔巴