2025年湖南省教师招聘考试《教育知识与能力》真题汇编.docxVIP

2025年湖南省教师招聘考试《教育知识与能力》真题汇编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.系统性D.有目的性

2.“教育是上所施，下所效”，这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.意识性C.阶级性D.道德性

3.个体身心发展变化的阶段性特点要求教育工作者（）。

A.因材施教B.循序渐进C.长善救失D.面向全体

4.教育目的的层次包括国家教育目的、学校教育目标、（）。

A.教学目标B.课程目标C.学习目标D.教师教学目标

5.“学而时习之，不亦说乎”，这句话体现了教学的（）。

A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则

6.案例教学法属于（）。

A.启发式教学法B.范例式教学法C.探究式教学法D.演示法

7.班级授课制的优点不包括（）。

A.效率高B.有利于因材施教C.有利于学生个性化发展D.有利于师生互动

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

9.学生评价的主体是（）。

A.教师B.学生C.学校D.家长和社会

10.教育评价的目的是（）。

A.对学生进行排名B.对教师进行奖惩C.促进学生发展和改进教学D.维护学校声誉

二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1.教育的功能包括（）。

A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能E.个体功能

2.影响人的身心发展的因素包括（）。

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性E.社会实践

3.课程的内容包括（）。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.显性课程E.隐性课程

4.教师专业发展的途径包括（）。

A.自我反思B.参加培训C.教学研究D.校本教研E.向同事学习

5.教育法律关系的主体包括（）。

A.国家B.学校C.教师D.学生E.家长

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述教育的相对独立性。

2.简述教师专业发展的基本内容。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述学生评价的基本原则。

四、论述题（10分）

试述教师如何在教育教学活动中践行“关爱学生”的职业道德规范。

五、材料分析题（15分）

某小学教师小李在课堂上发现学生小王总是走神，针对这一情况，小李采取了以下措施：首先与小王进行谈话，了解其走神的原因；然后根据小王的学习特点和兴趣爱好，设计了一些有趣的教学活动，吸引小王的注意力；最后，小李与小王的家长保持沟通，共同关注小王的学习情况。经过一段时间的努力，小王的学习状态有了明显的改善。

请运用教育心理学相关知识，分析小李教师的教育行为。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

7.B

8.C

9.D

10.C

二、多项选择题

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

三、简答题

1.解析：教育的相对独立性是指教育作为社会子系统，具有自身的规律和特点，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。具体表现在：教育具有自身的质的规定性；教育具有历史继承性；教育与社会发展不完全同步；教育与其他社会子系统之间相互影响、相互作用。

2.解析：教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业知识、专业能力、专业情意和职业道德等方面不断进步的过程。基本内容包括：专业知识的更新与拓展；专业能力的提升；专业情意的陶冶；职业道德的完善。

3.解析：教学过程的基本规律包括：教学过程中教师与学生是相互作用的双重主体；教学过程中知识与能力是相统一的过程；教学过程中传授知识与培养品德是相互渗透的过程；教学过程中学生认识具有特殊性。

4.解析：学生评价的基本原则包括：方向性原则；科学性原则；客观性原则；发展性原则；教育性原则。

四、论述题

解析：教师践行“关爱学生”的职业道德规范，首先体现在尊重学生人格尊严，平等公正对待学生。教师应尊重学生的个体差异，理解学生的独特性，避免对学生进行歧视和偏见。其次，教师应关注学生的身心健康，关心学生的学习生活，了解学生的困难和