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教育协作的共赢之道主讲人：

CONTENTS目录01教育协作的基础认知02教育协作的模式03教育协作的成功案例04教育协作面临的挑战05教育协作挑战的解决策略06教育协作的未来发展趋势

教育协作的基础认知01

教育协作的定义跨主体协同机制指学校、家庭、企业等多元主体通过资源共享开展合作，如上海某中学联合社区企业开发STEAM课程，提升学生实践能力。目标导向合作模式以共同教育目标为核心，如“城乡对口支援”项目中，优质校帮助薄弱校提升教学质量。资源整合实践方式通过共享师资、设施等资源实现协作，例如北京某教育集团内，名校教师定期到成员校授课。

教育协作的重要性提升教育资源利用率