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2026年孩子心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、关于道德与法律的关系,正确的是()。

A.在内容上没有交叉

B.在最终目的上没有一致性

C.在实践上是相互支撑的

D.在适用范围上完全一致

【答案】:A

2、在竞争条件下,由于受到自我价值保护倾向的影响,个体倾向于把他人的成功()。

A.最大化

B.最小化

C.外归因

D.内归因

【答案】:C

3、对咨询效果的评估应围绕()展开。

A.心理测量的结果

B.求助者的自我体验

C.咨询目标

D.咨询师的观察与评定

【答案】:C

4、运动性言语中枢在大脑的()。

A.左半球额下回靠近外侧裂的部位

B.顶叶和枕叶交会处

C.额中回靠近中央前回的部位

D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回

【答案】:A

5、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。

A.不要把工作当回事儿

B.工作十分好找

C.敬业精神十分重要

D.未来会更好

【答案】:C

6、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。

A.语速是否减慢

B.话语是否减少细节

C.语言是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】:A

7、电影院放映进口大片,同事们都说要去观看,并邀请你一起去。如果你向来不爱看电影,你会()。

A.告诉同事们自己对电影的态度,不去看

B.委婉地告诉同事们自己另外有事要忙,无法观看

C.既然同事们邀请,那就去吧

D.没有特别的倾向,要看当时的心情如何

【答案】:B

8、求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()。

A.解决个体的情绪困惑

B.消除个体的行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体成长为自我实现的人

【答案】:D

9、斯坦伯格提出的爱情三角形中,共呈现了()爱情类型。

A.七种

B.六种

C.五种

D.三种

【答案】:A

10、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角

B.行为主体

C.刺激客体

D.情境

【答案】:D

11、合理情绪疗法中根据操作条件反射原理,要求求助者运用自我奖酚和自我惩罚的方法来改变其不良行为的方法是()。

A.RET自助表

B.“停留于此“技术

C.系统脱敏法

D.自我管理程序

【答案】:D

12、心理发展的不平衡性主要是指()。

A.每个人的心理发展水平是不一样的

B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

C.各种心理过程的发展速率不同

D.人一生各个阶段智力发展的速率不同

【答案】:B

13、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是()。

A.诚实品质

B.爱的品质

C.智慧品质

D.关心品质

【答案】:D

14、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。

A.知觉

B.思维萌芽

C.思维

D.意识

【答案】:B

15、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示受测者具有()达显著水平的可能。

A.言语智商操作智商

B.操作智商言语智商

C.言语智商

D.言语智商=操作智商

【答案】:A

16、下列关于对人本主义思想体系的概栝性描述中,错误的是()。

A.强调人的利益和价值

B.认同自然一元论和还原主义机械论

C.强调个人的尊严与自由

D.反对决定论观点

【答案】:B

17、单位举办文艺晚会,要求每个员工都参加。假如你既不会唱歌,也不会跳舞,或者根本没有文艺天赋,甚至有点不喜爱这样嘈杂的环境。你会()

A.不参加

B.报到之后,找机会离开

C.多待一会儿,视情趣而定

D.无奈,撑着到晚会结束

【答案】:C

18、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。

A.群体组织原则

B.群体整合原则

C.群体分解原则

D.群体情感原则

【答案】:B

19、职业道德的具体功能是()。

A.导向功能、规范功能、整合功能、激励功能

B.导向功能、示范功能、整治功能、激励功能

C.教育功能、规范功能、整合功能、强化功能

D.导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能

【答案】:A

20、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。

A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

C.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】:B

21、提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用()。

A.心理测验法

B.调查法

C.个案分析法

D.实验法

【答案】:B

22、几个年轻

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