2026年西安高新区第四初级中学教师招聘考试备考题库附答案.docxVIP

2026年西安高新区第四初级中学教师招聘考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、一床被子能与50斤面粉交换是因为（）。

A.它们的价值相等

B.它们凝结的具体劳动相等

C.它们都有交换价值

D.它们有不同的使用价值

【答案】：A

【解析】本题考查经济常识。商品是用来交换的劳动产品，商品具有使用价值和价值两个属性，其中，价值是商品的本质属性，是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。具有不同使用价值的商品之所以能按一定比例相交换，是因为它们之间存在着某种共同的、可以比较的东西。这种共同的、可以比较的东西就是商品生产中的无差别的一般人类劳动。A项正确，一床被子能与50斤面粉交换是因为凝结在二者中的无差别的一般人类劳动相等，即它们的价值相等。B项错误，价值是由抽象劳动而非具体劳动形成。C项错误，交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。交换价值是商品交换的比例，不是商品相互交换的根本原因。D项错误，使用价值是物品对人的有用性或效用，使用价值是形成交换的必要条件，即有使用价值的物品不一定用于交换。故本题选A。

2、书写该公文时，下列说法不正确的是（）。

A.使用规范的书面语言

B.使用公文专用语

C.可用排比的修辞手法，加强表达效果

D.多使用华丽的辞藻，使公文内容更为丰富

【答案】：D

【解析】本题主要考查公文常识。A项正确，公文语言要庄重、准确、简明，要使用规范的书面语言。公文写作一般不使用口语、方言或俗语；适当地使用一些文言词语、成语，文白相济，更显简洁凝炼、严肃郑重。B项正确，书写公文时要广泛使用公文专用语，如开端用语、称谓用语、祈请用语、经办用语、征询用语、表态用语、承启用语、结尾用语，都有沿习下来的一些文言词语。使用这些专用语，增强了公文文体的庄重色彩。C项正确，书写公文时使用对偶、排比、对照、反复等修辞手法，形成整散结合、骈散相间的语体风格，以突出主要精神，强调重要事项，增强行文气势，加强表达效果。D项错误，该公文文种为通知，通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文，在书写该公文时，要注意内容的真实性以及完整性，而不需要使用华丽的辞藻堆砌。故本题选D。

3、甲和乙约定，甲向乙购买钢材，价值500万元，甲先交钱，乙再发货。交货之前，乙的工厂发生失火，甲有证据证明乙不能按时交货。而且乙也没有表示可以提供担保，此时你会建议甲使用（）。

A.不安抗辩权

B.先诉抗辩权

C.后履行抗辩权

D.同时履行抗辩权

【答案】：A

【解析】本题考查民法典。A项正确，根据《民法典》第五百二十七条规定：“应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：（一）经营状况严重恶化；（二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务；（三）丧失商业信誉；（四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。当事人没有确切证据中止履行的，应当承担违约责任。”因此，甲属于先履行债务的一方，有确切证据证明乙可能丧失履行债务能力，可以中止履行，行使不安抗辩权。B项错误，根据《民法典》第六百九十三条第一款的规定：“一般保证的债权人未在保证期间对债务人提起诉讼或者申请仲裁的，保证人不再承担保证责任。”因此，甲不是保证人，不符合先诉抗辩权的适用情形。C项错误，我国《民法典》无后履行抗辩权的规定。D项错误，根据《民法典》第五百二十五条规定：“当事人互负债务，没有先后履行顺序的，应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行请求。一方在对方履行债务不符合约定时，有权拒绝其相应的履行请求。”因此，甲先交钱，乙再发货，双方有先后履行顺序，甲不符合同时履行抗辩权的适用情形。故本题选A。

4、婚姻爱情诗在《诗经》中占有很大比重。以下属于描写男女幽会的诗是（）。

A.《邶风·静女》

B.《周南·桃夭》

C.《卫风·氓》

D.《邶风?谷风》

【答案】：A

【解析】本题考查人文历史。A项正确，《邶风·静女》是《诗经》中的一首诗，描写青年男女幽会的过程，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。B项错误，《周南·桃夭》是《诗经》中的一首诗，现代学者一般认为这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗，通篇以桃花起兴，以桃花喻美人，为新娘唱了一首赞歌。C项错误，《卫风·氓》是《诗经》中弃妇自诉婚姻悲剧的诗歌，女主人公回忆了恋爱生活的甜蜜以及婚后被丈夫遗弃的痛苦，表达了悔恨的心情与决绝的态度。D项错误，《邶风·谷风》是《诗经》中的一首诗，此诗描写弃妇诉苦，反映其悲惨遭遇，表现出凄楚哀婉之美，具有更广泛的现实性。故本题选A。

5、对确实难以保障就近入学，并且公共交通不能满足学生上下学需要的农村地区，（）地方人民政府应当采取措施，保障接受义务教育的学生获得校车