最新人教版五年级上册数学第一单元《小数乘小数》教学设计.docVIP

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  • 2026-01-18 发布于山东
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最新人教版五年级上册数学第一单元《小数乘小数》教学设计.doc

2小数乘小数

项目

内容

1.直接写得数。

150×300=15×300=150×30=

150×3= 15×30= 15×3=

2.小数乘小数的算理。

先把因数1.2扩大到它的()倍变成(),积就扩大到它的()倍;再把因数0.8扩大到它的()倍变成(),积就又扩大到它的()倍,这时的积就扩大到它的()×()=()倍。要求原来的积,就把乘出来的积缩小到它的()。

3.小数乘小数的计算方法。

看因数中()有几位小数,就从积的()边起,数出几位(),小数位数不够时,要在前面用()补足,再点小数点。

4.计算小数乘法,先按照()的法则算出积,再看因数中一共有几位(),就从积的()边起,数出几位点上小数点。

5.在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用()补足;小数部分末尾有0的,可以把0去掉。

6.计算6.7×0.3时,可以把两个因数分别当成()和()相乘,算出积后,再从积的()边起,数出()位点上小数点。

7.竖式计算。

温馨

提示

知识准备:积的变化规律的相关知识。

参考答案:

1.450004500450045045045

2.1010100101210108101010

1001

3.2.01一一两0.0236两两四一共

右点上小数点0

4.整数乘法小数右5.06.673右两

7.17.020.020354.6

学习励志名言

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相信自己

人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨,不要等待。给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。适合自己的才是最好的。只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。加油!顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧!

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