10.3 频率与概率（课件）高中数学人教A版（2019）必修 第二册.pptx

10.3频率与概率人教A版（2019）必修第二册

素养目标1.了解频率与概率的关系，提升逻辑推理素养（难点）2.会用频率估计概率，提升数学运算能力（重点）3.了解随机模拟的基本过程，提升逻辑推理能力（难点）

新课导入探究思考：重复做同时抛掷两枚质地均匀的硬币的试验，设事件A=＂一个正面朝上，一个反面朝上＂，统计A出现的次数并计算频率，再与其概率进行比较．你发现了什么规律？把硬币正面朝上记为1，反面朝上记为0，则这个试验的样本空间Ω={(1,1),(1,0),(0,1),(0,0)},A={(1,0),(0,1)}，所以P(A)=0.5，下面我们分步实施试验，考察随着试验次数的增加