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5-
功率
【教学目标】
1、学问和技能
理解功率的概念,能运用功率的定义式P=W/t进展有关的计算。
知道平均功率和瞬时功率以及实际功率和额定功率的含义。
理解公式P=Fv的意义,能用来解释现象和进展计算。
知道功率也是描述能量变化快慢的物理量。
2、过程与方法
〔1〕通过日常生活中各种机械做功的状况,比较不同机械做功的快慢,体会功率概念的建立过程。
〔2〕依据功率的定义式推导P=Fv,并能用于分析、计算和解释现象。
3、情感态度与价值观
〔1〕通过对各种机械的功率的探究,生疏功率概念在生活中的应用。
〔2〕提高学生理论联系实际、解决实际问题的力量。
〔3〕培育学生敢于发
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