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- 2026-01-18 发布于云南
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日喀则市2026届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
视模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.人数相同的八年级甲班、乙班学生,在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:分,(分),(分),则成绩较为稳定的班级是()
A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定
2.若m>n,下列不等式不一定成立的是()
A.m+2>n+2 B.2m>2n C.> D.m2>n2
3.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为()
A. B. C. D.
4.如图,将一副直角三角板按如图方式叠放在一起,则∠α的度数是()
A.150o B.120o
C.165o D.135o
5.两千多年前,古希腊数学家欧几里得首次运用某种数学思想整理了几何知识,完成了数学著作《原本》,欧几里得首次运用的这种数学思想是()
A.公理化思想 B.数形结合思想 C.抽象思想 D.模型思想
6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,下列结论中错误的是()
A.DC=DE B.∠AED=90° C.∠ADE=∠ADC D.DB=DC
7.分式方程的解是()
A.x=1 B.x=2 C.x=0 D.无解.
8.已知为整数,且分式的值为整数,则满足条件的所有整数的和是()
A.-4 B.-5 C.1 D.3
9.如图,的周长为,分别以为圆心,以大于的长为半径画圆弧,两弧交于点,直线与边交于点,与边交于点,连接,的周长为,则的长为()
A. B. C. D.
10.如图所示,在与中,,,.能判定这两个三角形全等的依据是()
A. B. C. D.
11.已知一次函数y=kx﹣b(k≠0)图象如图所示,则kx﹣1<b的解集为()
A.x>2 B.x<2 C.x>0 D.x<0
12.若是完全平方式,则的值为()
A.3或 B.7或 C.5 D.7
二、填空题(每题4分,共24分)
13.计算:______.
14.如图,点B在点A的南偏西方向,点C在点A的南偏东方向,则的度数为______________.
15.如图,长方形的边在数轴上,,点在数轴上对应的数是-1,以点为圆心,对角线长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数是__________.
16.如图,在中,,是的中点,,垂足为,,则的度数是______.
17.在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴,点P的坐标是(﹣a,0),其中0<a<3,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,则PP2的长为_____.
18.比较大小:_________
三、解答题(共78分)
19.(8分)先化简再求值,其中x=-1.
20.(8分)在方格纸中的位置如图1所示,方格纸中的每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)图1中线段的长是___________;请判断的形状,并说明理由.
(2)请在图2中画出,使,,三边的长分别为,,.
(3)如图3,以图1中的,为边作正方形和正方形,连接,求的面积.
21.(8分)(1)计算:2(m+1)2﹣(2m+1)(2m﹣1);
(2)先化简,再求值.[(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2]÷2x,其中x=﹣2,y=.
22.(10分)如图,在中,是的角平分线,,交于点,,,求的度数
23.(10分)如图:AE=DE,BE=CE,AC和BD相交于点E,求证:AB=DC
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,,,,点、在轴上且关于轴对称.
(1)求点的坐标;
(2)动点以每秒2个单位长度的速度从点出发沿轴正方向向终点运动,设运动时间为秒,点到直线的距离的长为,求与的关系式;
(3)在(2)的条件下,当点到的距离为时,连接,作的平分线分别交、于点、,求的长.
25.(12分)先化简,再求值:,a取满足条件﹣2<a<3的整数.
26.已知一次函数的图像经过点(—2,-2)和点(2,4)
(1)求这个函数的解析式;
(2)求这个函数的图像与y轴的交点坐标.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
【分析】根据两个班级的方差的大小即可得到答案
【详解】∵分,(分),(分),
且160200,
∴乙班的成绩较稳定,
故选:B.
【点睛】
此题考查方差的大小,利用方差对事件做出判断.
2、D
【解析】试题分
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