2026届安徽省六安市实验中学数学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-18 发布于云南
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2026届安徽省六安市实验中学数学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2026届安徽省六安市实验中学数学九上期末教学质量检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知⊙O的半径为4cm.若点P到圆心O的距离为3cm,则点P()

A.在⊙O内 B.在⊙O上

C.在⊙O外 D.与⊙O的位置关系无法确定

2.抛物线的顶点坐标是()

A.(2,1) B. C. D.

3.如图,直线l1∥l2∥l3,两条直线AC和DF与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,则下列比例式不正确的是()

A. B. C. D.

4.太阳与地球之间的平均距离约为150000000km,用科学记数法表示这一数据为()

A.1.5×108km B.15×107km C.0.15×109km D.1.5×109km

5.如图,是的直径,弦于,连接、,下列结论中不一定正确的是()

A. B. C. D.

6.已知二次函数,则下列说法:①其图象的开口向上;②其图象的对称轴为直线;③其图象顶点坐标为;④当时,随的增大而减小.其中说法正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.一个圆锥的侧面积是底面积的4倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是

A.60° B.90° C.120° D.180°

8.如果双曲线y=经过点(3、﹣4),则它也经过点()

A.(4、3) B.(﹣3、4) C.(﹣3、﹣4) D.(2、6)

9.反比例函数图象上的两点为,且,则下列表达式成立的是()

A. B. C. D.不能确定

10.已知,则等于()

A.2 B.3 C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.圆锥侧面积为32πcm2,底面半径为4cm,则圆锥的母线长为____cm.

12.如图,已知菱形ABCD中,∠B=60°,点E在边BC上,∠BAE=25°,把线段AE绕点A逆时针方向旋转,使点E落在边CD上,那么旋转角的度数为______.

13.如果抛物线与轴的一个交点的坐标是,那么与轴的另一个交点的坐标是___________.

14.如图,正方形ABCD中,P为AD上一点,BP⊥PE交BC的延长线于点E,若AB=6,AP=4,则CE的长为_____.

15.某学生想把放置在水平桌面上的一块三角板(,),绕点按顺时针方向旋转角,转到的位置,其中、分别是、的对应点,在上(如图所示),则角的度数为______.

16.如果A地到B地的路程为80千米,那么汽车从A地到B地的速度x千米/时和时间y时之间的函数解析式为______.

17.如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,若∠ABC=50°,则∠D的度数为______.

18.在平面直角坐标系中,与位似,位似中心为原点,点与点是对应顶点,且点A,点的坐标分别是,,那么与的相似比为__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,点A,C,D,B在以O点为圆心,OA长为半径的圆弧上,AC=CD=DB,AB交OC于点E.求证:AE=CD.

20.(6分)如图,在四边形中,,.点在上,.

(1)求证:;

(2)若,,,求的长.

21.(6分)在平面直角坐标系中,将一块等腰直角三角板(△ABC)按如图所示放置,若AO=2,OC=1,∠ACB=90°.

(1)直接写出点B的坐标是;

(2)如果抛物线l:y=ax2﹣ax﹣2经过点B,试求抛物线l的解析式;

(3)把△ABC绕着点C逆时针旋转90°后,顶点A的对应点A1是否在抛物线l上?为什么?

(4)在x轴上方,抛物线l上是否存在一点P,使由点A,C,B,P构成的四边形为中心对称图形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

22.(8分)如图,直线交轴于点,交轴于点,抛物线经过点,交轴于点,点为抛物线上一动点,过点作轴的垂线,交直线于点,设点的横坐标为.

(1)求抛物线的解析式.

(2)当点在直线下方的抛物线上运动时,求出长度的最大值.

(3)当以,,为顶点的三角形是等腰三角形时,求此时的值.

23.(8分)随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次活动共调查了人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为;

(2)将条形统计图补充完整.

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