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2026年部编版八年级道德与法治上册期末综合测评试卷（附答案可下载）

（考试时间：90分钟满分：100分）

姓名：__________班级：__________得分：__________

考试范围：部编版八年级道德与法治上册全册（走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益）

测评目标：聚焦政治认同、法治观念、公共参与、责任意识核心素养，全面考查学生对道德规范、法律知识、社会责任及国家利益相关内容的理解与应用能力，检验期末学业水平，契合初中道德与法治综合测评标准。

注意事项：1.答题前，务必将姓名、班级填写在相应位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.字迹工整、卷面整洁，主观题需结合材料，运用所学知识条理清晰作答，做到观点明确、论据充分。

第一部分选择题（共40分）

本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

人的成长是不断社会化的过程，下列属于社会化的是（）

A.小明学会整理自己的房间B.小刚掌握基本的生活自理能力

C.小丽在社会中学习交往规则D.小强养成按时起床的好习惯

“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话告诉我们（）

A.要养成亲社会行为B.要学会独立思考

C.要遵守社会规则D.要维护个人利益

网络交往丰富了我们的生活，下列对网络交往认识正确的是（）

A.网络交往可以替代现实交往B.网络交往不受任何规则约束

C.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点D.网络交往必然带来消极影响

在网络生活中，我们要学会“信息节食”，这是因为（）

A.网络信息都是虚假的B.网络信息良莠不齐，过量接收影响生活

C.网络信息更新速度慢D.网络信息对我们毫无价值

社会规则划定了自由的边界，下列关于自由与规则的关系，说法正确的是（）

A.自由不受规则约束B.规则限制自由的实现

C.自由与规则是对立的D.自由需要在规则允许的范围内行使

下列行为中，属于遵守社会公德的是（）

A.小明在公共场所大声喧哗B.小红主动给老人让座

C.小刚随手乱扔垃圾D.小强闯红灯过马路

“法无授权不可为，法定职责必须为”，这体现了法治政府的核心是（）

A.依法行政B.公正司法C.科学立法D.全民守法

法律是最刚性的社会规则，违法行为是指（）

A.违反社会公德的行为B.违反单位规章制度的行为

C.违反法律、法规的规定，危害社会的行为D.违反道德和法律的行为

下列属于民事违法行为的是（）

A.故意杀人B.盗窃他人财物C.欠债不还D.扰乱公共秩序

当我们的合法权益受到侵害时，最正规、最权威的维权途径是（）

A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼

责任是一个人分内应该做的事，下列属于我们中学生责任的是（）

A.赡养父母B.依法纳税C.努力学习，遵守校规校纪D.维护国家安全

“积极承担社会责任，不计代价与回报”，这样的人（）

A.是追求名利的人B.是具有奉献精神的人

C.是缺乏自我保护意识的人D.是不懂得珍惜自己利益的人

关爱他人是一种幸福，关爱他人要（）

A.只关爱自己的亲人B.不顾自身安危，全力以赴

C.心怀善意，尽己所能D.只给予物质上的帮助

服务社会体现人生价值，下列属于服务社会的行为是（）

A.小明在家帮父母做家务B.小刚参与社区志愿服务活动

C.小强在学校认真学习D.小丽坚持每天锻炼身体

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，国家的核心利益包括（）

A.国家主权、国家安全、领土完整、国家统一B.个人利益、集体利益、社会利益

C.经济利益、政治利益、文化利益D.人口数量、资源状况、环境质量

坚持国家利益至上，我们要（）

A.树立国家利益至上的观