2026年西藏拉孜县中心医院关于招聘紧缺型人才的备考题库及答案详解参考.docxVIP

2026年西藏拉孜县中心医院关于招聘紧缺型人才的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、企业的未来后继接任人选是十分重要的事项。公司执行主管应将其提升到与企业财务收支同等重要的高度。只有后继有人，企业才能保持长久的生命力，这符合（）。

A.皮尔斯定律

B.马太原理

C.二八定律

D.鲶鱼效应

【答案】：A

【解析】该题主要强调企业未来后继接任人选的重要性，认为公司执行主管应将其与企业财务收支置于同等重要地位，且指出后继有人能使企业保持长久生命力。皮尔斯定律强调完善培养接班人制度对企业发展的重要性，这与题目中重视企业后继接任人选以保持企业长久生命力的观点相符。马太原理是指强者愈强、弱者愈弱的现象，与企业接班人的话题并无直接关联。二八定律是指在很多情况下，80%的结果是由20%的因素所决定，和企业培养后继人选没有关系。鲶鱼效应是通过引入外界的竞争者来激活内部人员的活力，并非强调接班人的重要性。所以，答案体现的是皮尔斯定律。

2、个人与社会的关系最根本的是（）之间的关系。

A.个人利益与社会利益

B.个人需要与社会需要

C.个人能力与社会需要

D.个人需要与社会发展

【答案】：A

【解析】个人与社会的关系涉及多方面的联系，而最根本的是利益层面的关系。个人利益和社会利益相互依存又相互制约。一方面，个人利益的实现离不开社会利益，社会利益是个人利益得以存在和发展的前提和基础，社会利益的发展也为个人利益的实现提供保障；另一方面，社会利益是个人利益的有机整合，社会利益的实现离不开个人对社会的贡献，个人合理追求自身利益会推动社会整体利益的发展。个人需要与社会需要主要侧重于需求层面，个人对自身生存和发展的各种需要与社会整体的需求之间存在联系与差异，但需求层面并非个人与社会关系最根本的体现。个人能力与社会需要强调个人能力与社会整体需求的适配性，个人应根据社会需要不断提升自身能力，以更好地为社会服务，这主要体现的是个人在社会中的发展与贡献，并非最根本的关系。个人需要与社会发展强调个人的需求和愿望与社会整体进步之间的关联，社会发展能够满足个人不断增长的需要，而个人需要也会推动社会的发展，但这也不是最根本的关系。所以，个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益之间的关系。

3、“百尺高虹横水面，一弯新月出云霄”，这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美。其设计者是（）。

A.鲁班

B.李春

C.李时珍

D.宋应星

【答案】：B

【解析】该题描述的是现存世界上最古老的石拱桥，即赵州桥。赵州桥由隋朝工匠李春设计建造，这是中国乃至世界桥梁建筑史上的杰出成就。选项中提到的鲁班是春秋时期鲁国的工匠，被尊为木匠祖师，但其主要功绩并非设计建造赵州桥；李时珍是明代医药学家，著有《本草纲目》；宋应星是明代科学家，代表作是《天工开物》。所以正确答案对应的人物是李春。

4、理性认识的三种形式是（）

A.感觉、知觉、表象

B.概念、判断、推理

C.实践、认识、再实践

D.抽象、具体、再抽象

【答案】：B

【解析】理性认识是认识的高级阶段，其反映事物本质和内在联系。概念、判断、推理是对感性材料加工后形成的思维形式，属于理性认识形式，其他选项不符合。

5、内蒙古自治区的盟行政公署属于（）。

A.执行机构

B.领导机构

C.辅助机构

D.派出机关

【答案】：D

【解析】盟行政公署指内蒙古自治区人民政府的派出机关。派出机关是由县级以上地方人民政府经有权机关批准，在一定区域内设立的行政机关。盟行政公署是内蒙古自治区人民政府根据工作需要，经国务院批准设立的，代表自治区人民政府指导工作，监督检查所属旗县人民政府的工作，并不是一级独立的政府，其性质属于派出机关。执行机构是执行决策、计划的机关和负责组织、指导、协调、监督等工作的机关。领导机构是指在整个行政管理机构中处于对重大行政问题进行决策和在行政执行中从事指挥、监督等活动的机构。辅助机构是为了中枢机构和职能机构能顺利有效地进行管理活动，在机构内承担辅助性业务工作的机构。因此题目所涉及的盟行政公署应属于派出机关。

6、（）是控制公文行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定。

A.行文规则

B.行文等级

C.行文条例

D.行文习惯

【答案】：A

【解析】这道题考查对控制公文行文相关制度规定概念的理解。首先明确题目所问的是控制公文行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定的名称。然后分析各个内容：行文规则是公文行文过程中，为确保公文有序、规范运转而制定的关于行文对象、行文方向和行文方式等方面的制度规定，符合题意；行文等级主要侧重于公文在不同级别之间的层次划分，并非关于行文对象、方向和方式的制度规定；行文条例一般指比较系统、全面的公文管理规定，重点不在对具体行文对象、方向和方式的控制；行文习惯