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数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究课题报告
目录
一、数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究开题报告
二、数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究中期报告
三、数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究结题报告
四、数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究论文
数字素养在小学科学课程教学中的应用与探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
数字技术的迭代正以不可逆之势重塑社会各领域,教育生态亦在浪潮中经历深刻变革。2022年教育部《义务教育信息科技课程标准》明确将“数字素养”列为核心素养,强调学生需具备“利用数字技术解决问题、创新思维”的能力,这一导
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