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探究小学体育教学中趣味游戏对团队精神养成的促进作用论文

摘要：本文旨在探讨小学体育教学中趣味游戏对团队精神养成的促进作用。通过分析趣味游戏在体育教学中的实际应用，论述其在培养学生团队协作能力、沟通能力及集体荣誉感等方面的积极作用，为我国小学体育教育改革提供参考。

关键词：小学体育教学；趣味游戏；团队精神；促进作用

一、引言

（一）趣味游戏在小学体育教学中的重要性

1.趣味游戏能激发学生的学习兴趣

在小学体育教学中，趣味游戏以其独特的趣味性和互动性，能够有效激发学生的学习兴趣。与传统体育教学相比，趣味游戏更注重学生的参与度和体验感，使学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知识和技能。这种教学方式不仅有