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基于生活情境的初中物理实验教学设计与实践研究论文

摘要：本文以生活情境为出发点，探讨初中物理实验教学设计与实践的方法与策略。通过分析生活情境在物理教学中的重要性，提出基于生活情境的实验教学设计原则，并结合具体案例进行实践研究，旨在提高学生的物理学习兴趣和实际操作能力。

关键词：生活情境；初中物理；实验教学；设计；实践

一、引言

（一）1.生活情境在初中物理教学中的重要性

物理学作为一门自然科学，其理论知识与实际生活紧密相连。然而，在传统的物理教学中，往往忽略了生活情境的引入，导致学生在学习过程中感到抽象、难以理解。生活情境的引入，能够使物理教学更加生动、具体，有助于学生将理论知识与实际生活相