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作业量负担对初中生学习动机与学习效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨作业量负担对初中生学习动机与学习效果的影响。通过分析现有研究及实际案例，揭示过重的作业量负担可能导致的消极后果，并提出相应的解决策略。本文将从理论和实践两个层面，对作业量负担与初中生学习动机、学习效果之间的关系进行深入研究。

关键词：作业量负担；初中生；学习动机；学习效果

一、引言

（一）作业量负担对初中生学习动机的影响

1.作业量负担过重，容易导致初中生产生厌学情绪。在当前的应试教育背景下，初中生面临着巨大的学业压力。过重的作业量负担使得学生在完成作业过程中感到疲惫不堪，甚至产生抵触情绪。这种消极情绪会直接影响学生的学习