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小学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养策略研究论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨培养学生文学鉴赏能力的策略。文学鉴赏能力是学生语文素养的重要组成部分，对于提高学生的审美情趣、文化素养和人文精神具有重要意义。本文从实践出发，分析小学语文教学中学生文学鉴赏能力培养的现状，提出相应的策略，以期为提高我国小学语文教学质量提供借鉴。

关键词：小学语文教学；文学鉴赏能力；培养策略

一、引言

（一）1.文学鉴赏能力在小学语文教学中的重要性

文学鉴赏能力是指对文学作品进行感知、理解和评价的能力，它是语文素养的重要组成部分。在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力具有重要意义。首先，文学鉴赏能力有助于提高