最新部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【免费】.docVIP

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最新部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【免费】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、我是小小书法家。

yīfuyánliàoyáohuànghuǒchái

shuìjiàobǔzhuōcháoshīzhìshǎo

二、比一比，组词。

融（_________）短（_________）梅（_________）凑（_________）

隔（_________）知（_________）海（_________）奏（_________）

三、古诗连线。

但使主人能醉客??????多少楼台烟雨中????????《客中行》

南朝四百八十寺??????路上行人欲断魂????????《清明》

清明时节雨纷纷??????不知何处是他乡????????《江南春》

四、把词语补充完整，再选词填空。

（____）（____）澎湃窃窃（____）（____）

景色（____）（____）物产（____）（____）

1．他们坐在角落里（______）。

2．我的家乡（______）、（______）。

五、读一读，选择合适的词语填空。

轻巧轻快

1．这件事说起来（_________），做起来可没那么容易。

2．他们走在回家的路上，唱起了一首（_________）的歌曲。

灵活灵敏

3．这只小狗的鼻子真（__________），老远就闻到了食物的气味。

4．小明的弟弟是个头脑（__________）的孩子。

六、按要求改写句子。

（1）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）

______________________________

（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）

_____________________________________________。

（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇____________________________________。

睡莲____________________________________。

七、课文内容巩固。

1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了对燕子的_______之情。

2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、______，表达了作者____________。

3．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗？为什么？

_______________。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

了不起的音乐家

在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。”旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”

1．将标点补充完整。

2．从第一自然段中找出两组反义词

（_______）——（_______）（_______）——（________）

3．给文中的词语选择正确的解释。

高亢：（）

A．高兴