2025届广东省广州市番禺区广博学校数学八上期末质量检测试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-18 发布于重庆
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2025届广东省广州市番禺区广博学校数学八上期末质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是

A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12

2.如图,已知△ABC中,点O是BC、AC的垂直平分线的交点,OB=5cm,AB=8cm,则△AOB的周长是()

A.21cm B.18cm C.15cm D.13cm

3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角度数为()

A. B. C. D.或

4.如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是()

A.已知两边及夹角 B.已知三边 C.已知两角及夹边 D.已知两边及一边对角

5.下列各式不是最简二次根式的是().

A. B. C. D.

6.如图,已知△ABC≌△CDE,下列结论中不正确的是()

A.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D

7.已知的外角中,若,则等于()

A.50° B.55° C.60° D.65°

8.下列根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

9.下列各因式分解中,结论正确的是()

A.

B.

C.

D.

10.下列各组值代表线段的长度,其中能组成三角形的是()

A.,, B.,, C.,, D.,,

11.如图,矩形的对角线与相交于点,,则等于

()

A.5 B.4 C.3.5 D.3

12.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()

A.115° B.120° C.130° D.140°

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知,那么以边边长的直角三角形的面积为__________.

14.比较大小:_______3(填“?”或“=”或“”).

15.如图,是边长为的等边三角形,为的中点,延长到,使,于点,求线段的长,______________.

16.如图1,将正方形置于平面直角坐标系中,其中边在轴上,其余各边均与坐标轴平行.直线沿轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形的边所截得的线段长为,平移的时间为(秒),与的函数图象如图2所示,则图1中的点的坐标为__________,图2中的值为__________.

17.已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800,则斜边长为.

18.当________时,分式无意义.

三、解答题(共78分)

19.(8分)计算:

(1)

(2)化简:

(3)化简:

(4)因式分解:

20.(8分)图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:??;

(2)图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数.

(3)图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.

21.(8分)如图,在中,对角线,交于点,是上任意一点,连接并延长,交于点,连接,.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,,.求出的边上的高的值.

22.(10分),两种机器人都被用来搬运化工原料,型机器人每小时搬运的化工原料是型机器人每小时搬运的化工原料的1.5倍,型机器人搬运900所用时间比型机器人搬运800所用时间少1小时.

(1)求两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?

(2)某化工厂有8000化工原料需要搬运,要求搬运所有化工原料的时间不超过5小时,现计划先由6个型机器人搬运3小时,再增加若干个型机器人一起搬运,请问至少要增加多少个型机器人?

23.(10分)(1)已知,,求的值;

(2)已知,,求的值.

24.(10分)某中学八(1)班小明在综合实践课上剪了一个四边形ABCD,如图,连接AC,经测量AB=12,BC=9,CD=8,AD=17,∠B=9

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