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《初中历史教学与家国情怀教育融合的实践研究》论文

摘要：本文以初中历史教学为载体，探讨家国情怀教育在历史教学中的融合实践，旨在培养学生的爱国情怀、历史责任感和文化自信。通过分析初中历史教学与家国情怀教育的内在联系，提出具体的融合策略，为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；家国情怀教育；融合实践；爱国情怀

一、引言

（一）1.初中历史教学的重要性

历史学科作为一门人文社会科学，承载着传承历史、弘扬文化的重要使命。在初中阶段，历史教学不仅是传授历史知识的过程，更是培养学生家国情怀、历史责任感和文化自信的重要途径。历史教学能够使学生了解国家的发展历程，认识民族的精神风貌，从而激发他们