人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》同步测试题及答案.pdfVIP

人教版八年级物理上册＜2.1声音的产生与传播》同步测试题及答案

一、填空题

1.在月球上的两个宇航员虽然离得很近，也要通过无线电进行交谈，这是为不能传播声音。在一

般情况下，声音在气体中传播的速度比在液体中。

2.15C时声音在空气中的传播速度为m/s,回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原

声区分开；站在峭壁前，要能区分开自己的喊声和回声，你至少要离峭壁m

o

3.如图所示是物理兴趣小组探究声产生与传播的一些情景：

（1）如图甲所示的实验现中乒乓球的作用是;

2（）如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可

以推理得出的结论是1.

4.联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦产生的琴声。通过（填“固体”、液体”

或“气体”）传到大家耳里，琴声是以的形式传播的。

5.据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”

钢琴的弹奏，这说明可以传声，声音在这种介质中传播的速度比在空气中的要（填“快”

或“慢”），海上的渔民利用特殊的声音诱鱼入网，说明能传声。

6.如图，汽车匀速行驶，在距离隧道右侧入口495m处开始鸣笛，司机经过3s听到隧道入口处山崖反射回来

的回声（当时声音的速度〃声=31577i/s）。则汽车的行驶速度是m/s；继续行驶22s,司机看到这条

长60m的隧道内有一工人正在检修设备，立即亮灯提醒工人离开，此时汽车距离隧道右侧m,恰好

工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置。为了安全脱险，工人奔跑的最小速度是m/s。

7.在一个长1020m注满水的铸铁水管的一端敲一下，在另一端听到三次声音，第一次声音同第二次声音间

0.48s,第二次声音与第三次声音间2.32s,已知当时声音在空气中的传播速度为340m/s,则声音通过空

气从管子的一端传到另一端需要的时间为s,声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间s,声音通过铸

铁从管子的一端传到另一端需要的时间为s,声音在铸铁中的传播速度为m/

So

8.春节晚上，小华在阳台欣赏远处在绽放的礼花，礼花绽放时间间均匀，每次闪光之后1秒就听到一声爆

响。为估计礼花燃放地点到她家距离，于是她在某次看见闪光开始计时。听到最后一声爆响停止计时，历时

13秒，共有3次闪光，5次爆响（如空）。礼花闪光和相应爆响是选（填“同时”或“不同时”）产生的，

相邻两次爆响间秒，礼花燃放地点到她家距离约mo（已知声音在空气中的传播速度约

340m/s）

闪爆响

二、实验探究题

9.如图所示是探究“声音的传播”实验装置:

（1）交流讨论：

①在玻璃钟罩内的木塞上，放一个正在发声的音乐闹铃，此时我们能听到音乐：

②用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会选（填“变大”“不变”或“变

小”）；

③如果把钟罩内空气完全抽出我们将选（填能或不能”）听到声音：

2（）实验结论：声音选（填能或不能”）在真空中传播：

10.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实脸：

（1）如图甲所示，小明将正在发声的音叉靠近悬挂在