2025-2026学年北京市通州区九年级上学期期末历史试题.docxVIP

通州区2025—2026学年第一学期九年级期末质量检测

历史试卷2026年1月

学校班级姓名

考生须知

1.本试卷共8页,共两部分,共19题。满分为60分。考试时长为60分钟。

2.请在试卷和答题卡(纸)上准确填写学校,班级,姓名。

3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡(纸)上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试卷用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束后,请将答题卡交回。

第一部分选择题(共24分)

本部分共16小题,每小题1.5分,共24分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.在“穿越亚非古文明,解锁文明密码”探秘活动中,某历史研究小组收集到一组文明线索图。以下线索图中,与古代两河流域文明直接相关的是

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》石柱局部图

C.种姓制度示意图

D.摩亨佐·达罗遗址

2.13世纪西欧某封建庄园内,设有烤坊制作面包,染坊加工布料,农奴种植作物,饲养牲畜,日常衣食器物基本无需依赖外部交换,14世纪西欧乡村的小农户,自家开垦土地种谷物,纺线织布,还能自制农具,腌制食物,生活所需大多自行生产。二者体现的经济特征,相同的是

A.都以政治为主导 B.都是自由农民

C.都具有司法权 D.经济自给自足

3.15世纪,意大利一些教育学者开始主张教育应顺应儿童的自然天性,强调通过游戏,绘画和音乐等方式激发学生的学习兴趣,而不是一味强调纪律和背诵。这种教育观念的转变反映出

A.宗教改革的大力推动 B.人文主义的兴起发展

C.近代科学体系的形成 D.城市自治运动的兴起

九年级历史试卷第1页(共8页)

4.下面是印第安人和欧洲人对某一航海家的看法,该航海家是

印第安人

他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。

欧洲人

他“发现”了新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的关洲走向文明,他是一个功臣。

A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·迦马 D.麦哲伦

5.以下法律文献诞生于法国的是

①《权利法案》

②《独立宣言》

③《人权宣言》

④《拿破仑法典》

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

6.右图是一位同学在上课时制作的知识卡片,其中处应填B.出版《资本论》D.唱响《国际歌》C.成立“第一国际”A.发表《共产党宣言》

B.出版《资本论》

D.唱响《国际歌》

C.成立“第一国际”

A.发表《共产党宣言》

·时间:1848年

·人物：马克思,恩格斯

·事件:

·意义：标志着马克思主义的诞生

7.以下示意图反映出

A.沙俄侵占中国北方大片领土 B.中国开始沦为半殖民地半封建社会

C.中国半殖民地化程度不断加深 D.太平天国运动沉重打击外国侵略势力

8.右侧思维导图反映的主题是

A.早期现代化的初步探索

B.新民主主义革命的兴起

C.民族危机不断加剧

D.井冈山道路的开辟

九年级历史试卷第2页(共8页)

9.以下油画反映的历史事件

A.是中国共产党独立领导革命斗争的开始

B.标志着中国共产党创建人民军队的开端

C.促使红色革命根据地不断巩固扩大

D.确立了思想建党,政治建军的原则

10.某校历史社团开展主题探究活动,以下是搜集到的部分图片,其探究的主题是

A.北伐的胜利进军 B.工农革命运动发展

C.星星之火,可以燎原 D.红军不怕远征难

11.解放区土地改革使中国共产党获得农民的广泛拥护,人民解放军的英勇作战以及中共中央的正确战略决策与英明指挥,共同铸就了人民解放战争迅速取得全国胜利的坚实根基。这说明了解放战争

A.爆发的主要历史背景 B.胜利的基本进程

C.取得胜利的基本原因 D.重大的历史意义

12.某同学在“小邮票,大历史”的主题实践活动中搜集到以下邮票,其共同反映出

A.中华人民共和国政权的巩固 B.社会主义制度初步建立

C.社会主义建设道路的新成就 D.中国特色社会主义道路

九年级历史试卷第3页(共8页)

13.下表是《1952—1957年我国工农业生产总值变化表》(单位：亿元),这一变化的原因是

1952年

1956年

1957年

工业总产值

343.3

703.6

783.9

工农业总产值

827.2

1286.5

1387.9

A.建立社会主义公有制 B.执行第一个五年计划

C.开展人民公社化运动 D.实行联产承包责任制

14.有学者指出“在不到四十年的时间里,从一个默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人口的现代化国际都市,深圳奇迹般崛起于中国南方,绽放夺目光彩”。这说明改革开放

A.摧毁了我国的封建土地制度 B.保卫了广大中国人民和平生活

C.推动了中国经济的迅速发展 D