七年级英语下册第11单元学校旅行话题词汇与听力训练.pdfVIP

七年级英语下第11单元第3

第11单元你的学校旅行怎么样？

SectionB(1a—1d)

一、【分析】

1.学习并掌握下列单词：

知识museum,fire,firestation,painting

目标2.用英语讨论。

3.练习。

教

能力

能够运用词汇谈论。

目标

学能够听懂的大体内容，并且完成相应的题目。

通过用英语不同的时态谈论英语，从而更深入地理解英语，热爱英语。

目目标

标

教学重点1)单词和句子

2)能够运用相关的动词短语谈论西方国家常见的学校旅行活动。

教学难点能够听懂的大体内容，并且完成相应的题目。让学生在的交流中

的过程中能够正确运用目标语言。

任务型教学法和分层教学法。

教学方法

二、【教学流程】

环节师生活动

1.检查生词预习

1)让个别学生朗读生词，及时正音。然后领读，齐读。

2)听写生词以及与本相关的词汇。

museum,fire,firestation,painting

在学生熟读的前提下，听写本节课的单词，然后同桌互相批改，错误。

I.复习马上进行纠正。

热身2.自由交谈

1)放映幻灯片，反映各种活动，复习、学些表示活动的动词短语，并

学生运用所学目标语言

他/她做什么？或者他们做什么？根据，让学生用英语做出回答，

不会的或确的提示。

2)提示，可以变换不同的时态，分组问答表演，要适时给予表扬。

七年级英语下第11单元第3

Unit11Howwasyourschooltrip?

SectionB（1a—1d）

一、【分析】

1.学习并掌握下列单词：

知识museum,fire,firestation,painting

目标2.TalkaboutthepicturesinEnglish.

3.Listeningpractice.

教

能力

能够运用词汇谈论。

目标

学能够听懂的大体内容，并且完成相应的题目。

通过用英语不同的时态谈论英语，从而更深理解英语，热爱英语。

目目标

标

1)Wordsandsentences

教学重点

2)能够运用相关的动词短语谈论西方国家常见的学校旅行活动。

教学难点能够听懂的大体内容，并且完成相应的题目。让学生在的交流

的过程中能够正确运用目标语言。

任务型教学法和分层教学法。

教学方法

二、【教学流程】

环节师生活动

1.检查生词预习

1)让个别学