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2026年心理知识小测试题

第一部分单选题(100题)

1、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。

A.感知觉

B.注意

C.思维

D.记忆

【答案】：A

2、(),是我们从事性心理咨询工作的基本原则。

A.性知识教育与性生理以及性技术教育的统一

B.性知识教育与性生理以及性法制教育的统一

C.性知识教育与性道德以及性法制教育的统一

D.性医学教育与性道德以及性法制教育的统一

【答案】：C

3、内心被揭露感属于（）。

A.假性幻觉

B.感知综合障碍

C.思维形式障碍

D.思维内容障碍

【答案】：D

4、沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是（）。

A.环境刺激

B.生理变化

C.动机过程

D.认知因素

【答案】：D

5、求助者为了选择合适的职业而寻求专业的心理帮助，这种情况下的心理咨询属于()

A.发展心理咨询

B.应急心理咨询

C.健康心理咨询

D.教盲心理咨询

【答案】：A

6、心理咨询的时问安排，一般是每次（）。

A.1.5个小时

B.50分钟

C.40分钟

D.2个小时

【答案】：B

7、职业化管理的意义主要是（）。

A.做强

B.统一

C.提高

D.竞争

【答案】：C

8、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

A.相互评价

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

【答案】：B

9、（）是其他自我的载体，是个体如何看自己身体的层面。

A.客我

B.反思自我

C.镜我

D.物质自我

【答案】：D

10、如果未能得到及时治疗，()常常进一步发展为被害妄想。

A.虚无妄想

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.自罪妄想

【答案】：B

11、根据人性心理学观点，下列说法中错误的是（）。

A.人的心理动力来自人性的客观外在需要

B.人的心理动力来自个森保存、种族延续的本能

C.人的心理动力来自索取生活必需资料和适应环境的探究本能

D.人的心理动力来自为生存而组成人类社会的依存本能

【答案】：A

12、在SCL－90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。

A.=1

B.≥1

C.=2

D.≥2

【答案】：D

13、下列说法中，不符合塔尔德观点的是()。

A.一切事物不是发明，就是模仿

B.模仿是基本的社会现象

C.社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

D.个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

【答案】：D

14、在和年轻同事聊天时，你会（）。

A.因为大多数人需要鼓励，所以经常表扬他们

B.—半表扬，一半批评，这是实事求是的表现

C.既不批评，也不表扬

D.多批评，以利他们的进步

【答案】：A

15、在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是（）。

A.寡言

B.沉默

C.赘言

D.抵触

【答案】：B

16、寻找生物学原因时，应该考虑（）。

A.宗教因素对心理问题形成的影响

B.家庭因素对心理问题形成的影响

C.生理年龄对心理问题形成的影响

D.环境与心理问题是否有因果关系

【答案】：C

17、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨询进程需要

【答案】：C

18、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和（）

A.奉献社会

B.平等博爱

C.爱国创新

D.包容厚德

【答案】：A

19、儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是（）。

A.能用适当的人称代词（如我、你1称呼自己和他人

B.能将自己与他人分开

C.能用外表特征来认识自己

D.产生了初步的主体我

【答案】：A

20、虚拟沟通时人们愿意与陌生人分享自己的隐私，这是因为（）。

A.自我意识水平下降

B.去个性化

C.自我觉察的需要

D.具有安全感

【答案】：D

21、我国选用的BPRS，因子分可以归为（)。

A.2类

B.3类

C.4类

D.5类

【答案】：D

22、根据动机强度与活动效率的关系，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐()的趋势。

A.上升

B.下降

C.平稳

D.波动

【答案】：B

23、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。

A.尚不能进行道德判断

B.进行道德判断时，主要依据行为的物质后果

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

【答案】：D

24、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。

A.有好坏之分

B.是心理状态

C.无好坏之分

D.是心理过程

【答案】：A

25、调